“老枪”王义夫

北京时间2004年8月14日20时13分,在雅典的马可波罗射击场,奥运会男子10米气手枪决赛已经打到了第9发子弹。中国选手王义夫和俄罗斯选手内斯特鲁夫以680.1环并列第一,冠军将笃定在他们两人之间产生。     

你用手枪对待历史 历史回应你的是大炮——访俄归来对国史研究的思考点滴

6月下旬，我随中国社会科学院访俄代表团去俄罗斯。短短两周内，我们一行西从欧洲俄罗斯心脏莫斯科，东至亚洲东端俄罗斯远东地区海参崴，访问了4个城市的政府官员、专家学者、企业家、科学家、科研机构、工厂农庄以及他们称之为农工综合体的新兴机构。时间有限，行色匆匆，但所见所闻还是使内心经常有所触动。     

关于国产QSZ92式9mm手枪射击弹壳痕迹的研究

本文通过对国产QSZ92式9mm手枪发射过程中遗留在射击弹壳上的痕迹进行全面系统的观测、统计和分析,找出了射击弹壳上各痕迹的形成过程、留痕部位及形态反映,进一步确定该枪射击弹壳上区分发射枪种及认定射击枪支的主要痕迹特征。     

手枪实战训练内容的探讨

手枪实战训练内容包括：枪感训练；反应性射击训练；隐蔽和防御性射击训练；近距离交战的技术训练；移动目标的射击训练；快速重新装弹训练等。     

QSZ92式9mm手枪射击弹头痕迹研究

92式9mm手枪是国产最先进的军、警用战斗手枪，其特殊的进弹方式对于弹头上痕迹的形成有着重要的影响。实际观察得出：92式9mm手枪射击弹头上有进膛、拔弹、坡膛、线膛4类10种痕迹，其痕迹特征有独特的规律，可作为同一认定的依据。     

加强手枪射击教学实用性训练 提高学员的实战能力

目前,射击虽作为全国公安院校学员的必修课,大部分的射击教学都是以基础知识和基本技能训练为主,并不注重实战能力的训练,而我们培养的学员今后要使用手中的武器去与犯罪分子进行殊死搏斗。因此,提高学员的实战能力就成为我们手枪射击教师的当务之急。提高学员的实战能力,就要加强近距离快速射击训练;利用地形地物的射击训练;多目标选择性的射击训练;快速重新装弹训练;反应性射击训练。     

公安院校基于大数据技术应用背景下的警用手枪射击实训新形态探究

近年来,随着以大数据为代表的新兴技术的不断发展,公安教育迎来了转型发展的新形势、新机遇。在公安高等教育中,大数据同样能够发挥其独特的魅力与功能,改变传统实训模式和形态,帮助我们完成许多以前难以完成的工作或任务,给师生带来全新的体验和成效。在此,我们以警用手枪射击实训为例,从实训环境、方式、模式等方面入手,就公安院校相关课程的实训形态进行分析,进而为大数据技术应用背景下实训教学的改革提供借鉴。     

警卫手枪射击基础技能训练

警卫射击区别于其他普通的射击,其特点是目标多、情况突然、难度大、技能不易掌握,要求射手具各在情况出现突然、环境复杂、射击条件不明等情况下对目标实施准确射击的技能,是对射手身体、心理、智能、技能等素质的全面检验,这就对射击基础训练提出了较高的要求,如何搞好警卫射击技能基础训练,提高警卫人员快、稳、准的射击技能,笔者就这一课题,结合教学实践,总结归纳出如下几个具体环节：     

92式手枪射击距离与射击残留物分布密度相关性的研究

目的研究92式手枪射击距离与射击残留物分布密度的相关性,为射击距离的推断提供依据。方法选择92式手枪,在带皮的猪肉上覆盖白色棉布,设计了0m,0．1m,0．2m,0．5m,1．0m,1．5m,3．0m,5．0m,10m,15．0m,20．0m,25．0m共12个距离进行射击,提取白棉布上的弹孔圆周和距弹孔2cm的圆周上的射击残留物,利用扫描电镜／能谱仪对不同射击距离遗留在白棉布上的射击残留物进行检验。结果白棉布上射击残留物分布密度与射击距离呈负相关的关系。结论根据棉布上射击残留物的分布密度,能够推断射击距离,对涉枪案件中射击距离的判断有一定的参考价值。