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891.
《党课》2020,(1):48-51
教学对象:党员和入党积极分子;教学目的:帮助学员正确认识完善落实“两个维护”的制度的重要意义.引导党员干部在“知”上下功夫、在“行”上见成效,坚定而自觉地做到知行台一;教学形式:讲解+讨论。党课背景党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),把完善坚定维护党中央权威和集中统领导的各项制度作为坚持和完善党的领导制度体系的重要内容加以强调,并提出一系列明确要求。  相似文献   
892.
李昌宏 《当代广西》2004,(23):45-45
平乐县张家镇党委在各支部开展“设岗承诺”活动。“设岗”即设立不同的岗位,农村一般设种养岗、销售岗、技术岗等,单位则设党委、政府安排的各种岗位。岗位设置后,让党员自己选择或组织安排岗位后持证上岗。“承诺”,即确定岗位后让每个党员填写承诺卡。承诺卡要求填写入党时间和承诺在岗位的某一方面起到模范带头作用。召开支部大会时,每个党员在会上公开承诺,让全体党员共同监督,从而达到党员先进性教育的目的。  相似文献   
893.
《共产党人》2004,(2):16-17
党章规定:“申请入党的人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作介绍人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。”根据这些规定,申请入党的人要经过以下主要程序才能成为正式党员:  相似文献   
894.
樊花伟 《党员文摘》2009,(11):29-29
全南县建立了发展私营企业主人党工作联席会议制度,按“1+X”结对分片联系私营企业,选派熟悉党务的同志挂职担任党建指导员.在符合条件的私营企业中及时建立党组织。党建指导员与申请入党私营企业主结对跟踪培养,定期深入到私营企业座谈交流.与私营业主入党积极分子谈心.准确把握私营企业主的思想状况。目前,全县已有112名私营企业主向党组织递交了入党申请书,  相似文献   
895.
在中央档案馆保存的关于中共八大档案中,有一份毛泽东亲自填写的中共八大代表登记表。这个登记表上关于入党时间的一栏中,清清楚楚填写的是1920年。这  相似文献   
896.
《党课》2009,(8):63-64
我是一名入党积极分子,通过学习党章,知道党员拥有八项权利,但很原则,我想知道对党员的八项权利有没有更具体的规定?  相似文献   
897.
《党课》2009,(4):57-58
党课教育是对党员和入党积极分子进行党的基本理论知识教育,提升党员和入党积极分子政治理论素养和党性修养的基本途径之一。可是现实党课教学中却不同程度地存在如下状况:学员上课注意力不集中,打盹、睡觉、看杂书等现象屡禁不止。这些现象的存在,一方面说明党课学员的自身素质亟待提高,另一方面也反映出党课教育急需改革,  相似文献   
898.
当前大学生入党问题的调查与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,大学生入党动机及入党后的表现问题,越来越受到社会广泛关注。本文通过对本校学生入党问题调查,对调查结果进行了分析,对存在问题提出了应对策略。  相似文献   
899.
沈向农 《当代广西》2009,(14):34-34
火红的7月,由于一个特殊的日子“七一”——党的生日,变得庄严而神圣。鲜红的党旗、庄严的入党誓词,当每一位共产党员面向党旗举起坚定的右手的那一刻,是多么的光荣而神圣。作为一名共产党员,您还记得当年自己的入党经历吗?当年入党时那份强烈的责任感和使命感还在您心中燃烧吗?本期特选编两位普通党员的入党故事,他们的入党历程,虽没有战争年代革命先辈们曲折奇险的经历,却也耐人寻味,让和平年代入党的党员们有所共鸣。  相似文献   
900.
最近小亚有些郁闷,因为党支部发展党员又没有她。说实话,论思想品德、工作表现和人际关系,小亚在同年考上公务员进机关的几个人中,是很优秀的,而且上大学时就是入党积极分子。  相似文献   
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