宁波市公安统计工作调研报告

公安统计工作中存在的重复统计、报表繁杂、不如实统计、缺乏有效统计管理等问题成为有效发挥统计作用的桎梏。存在上述问题的原因,既有领导重视程度不够的问题,又与统计人员的素质有关。文章有针对性地提出了改进统计工作的对策。     

对"警告"行政处罚的认识 ——兼评警方挂"黑店"牌匾

警告这类行政处罚,其历史甚为悠久,但在现实执法实践中很少适用。导致这种现象的发生,与警告的价值是什么,警告的内容有哪些,警告有哪些种类,警告究竟如何执行有直接的关联。本文试图在这些方面作些粗浅探索,以期待“警告”这类行政处罚为构建社会主义和谐社会发挥更好的作用。     

公安文学的舞者：陆海光

初见陆海光，并没有我想像的那么高大。他的脸上挂着淡淡的微笑：人显得热情而内敛。随着一句“我将满足你的提问”的开场白。我们便开始了对陆海光的采访——     

仅“出庭不穿囚服”无法彰显无罪推定

清明节,深圳警方协同市民来到龙岗烈士纪念碑前公祭公安英烈,表达敬意与哀思。公祭活动中讲述42位英烈的生前往事,既是对逝者的纪念与缅怀,也是对警察形象的展现与还原。正如活动发起者所说的那样,不论是追忆还是公祭,都旨在增进警民沟通、改善警民关系。无庸讳言,广州、深圳乃至整个珠三角地区的城市治安状况,长期遭受公众的抱怨与媒体的诟病,并进而导致对警察的误解和偏见。当一个人手机被抢时,当他的熟人遭遇砍手时,他很可能会抱怨和指责警察没用。而一些“坏警察”的恶劣行迹,更是伤害了警察的形象和警民的感情。显然,要改善公众对警察…     

实行教官制需要解决好的几个问题

进入21世纪以来,随着公安工作形势任务的变化,公安教育训练出现针对性、实用性不强,民警警务技能与战术训练滞后等问题。为解决教育训练与实践脱节的问题,教官制提上了议事日程。2002年3月,公安部印发了《关于公安院校教师参加公安业务实践和选聘公安机关业务骨干到公安院校任教的暂行办法》,明确提出了选聘各级公安机关具有大专以上学历和丰富实践经验,能够承担在职民警培训公安业务授课、警务技能训练和公安高等学历教育授课任务的在职人民警察担任教官的要求。实行教官制度是公安教育训练工作努力实现为公安工作和队伍建设服务职能,着力…     

论逻辑教学与公安大学生批判性思维培养

加强公安大学生批判性思维能力的培养已成为逻辑学教学的重要任务。在教学实践过程中,以典型案例分析、模拟场景演练、逻辑真题讲解等快捷途径和方法对公安大学生进行批判思维能力的培养,目的是让公安大学生养成批判性思维的习惯和敏锐力,更为有效地提高与深化公安大学生的批判性思维能力,从而为公安一线输送合格的警务人才打下坚实的基础。     

服务区域经济发展探索地方高校特色发展之路

新建地方本科院校由于本科办学历史不长,学校面临的改革和发展任务十分艰巨,特别是在学校服务区域经济发展上,还需要不断理清思路,强化地方性、应用型特点,探索出一条特色发展之路,办好让人民群众满意的教育.为此,要强化地方性应用型定位,实施区域化发展战略;优化学科专业结构,支撑区域主导产业发展;搭建产学研用合作平台,以科技成果转化促进区域经济社会发展;提高应用型人才培养质量,为区域经济发展提供人才保障;依托地方高校丈化中心功能,引领区域软实力提升.     

《警学高峰论坛》,引航警学前沿

"国家安危,公安系于一半",诚哉斯言。在构建和谐社会的当今之中国,警学理论已成为公安实践的指南针,助推器。理论引领实践的发展,实践丰富理论的内涵。因此,我们一直致力于推进警学理论研究的纵深发展。     

非暴力事件的成因及对策

非暴力事件造成的损失是暴力事件无法相比的。非暴力事件形成的原因,一是政治目的;二是对现实政策不满,三是出于对贪污腐败的愤慨;四是群众利益受损。处置非暴力事件。一、政府、公安武警部门要密切配合,以化解矛盾为主;二、要坚持疏导的方针;三、要打击首恶,教育大多数群众。     

人民警察实战技能课程教学 目标体系的回顾与展望(下)

随着公安教育事业改革的不断深入发展，警体教学改革也正在逐步向科学化、规范化的方向迈进，并取得了显著的成绩。警察实战技能作为公安院校学员必须掌握的一项主要的警务实战技能，也由过去的普通体育教学和军事体育教学为主的旧格局，转向以适应公安实际需要为中心的教学体系。但从警察实战技能课程内容、结构、地位、教学与实践相结合的现状看，还存在许多问题亟待进一步改革。近年来，随着暴力犯罪案件大幅上升，特别是持枪、持爆、拒捕、袭警的发案率的不断增多，严重威胁着人民警察的生命安全。仅2001年就有500多名干警光荣牺牲，许…