全文获取类型
收费全文 | 20273篇 |
免费 | 66篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
各国政治 | 37篇 |
工人农民 | 83篇 |
世界政治 | 264篇 |
外交国际关系 | 70篇 |
法律 | 2333篇 |
中国共产党 | 3200篇 |
中国政治 | 8271篇 |
政治理论 | 1516篇 |
综合类 | 4622篇 |
出版年
2024年 | 30篇 |
2023年 | 131篇 |
2022年 | 156篇 |
2021年 | 238篇 |
2020年 | 226篇 |
2019年 | 157篇 |
2018年 | 73篇 |
2017年 | 129篇 |
2016年 | 250篇 |
2015年 | 525篇 |
2014年 | 1616篇 |
2013年 | 1313篇 |
2012年 | 1668篇 |
2011年 | 1629篇 |
2010年 | 1306篇 |
2009年 | 1308篇 |
2008年 | 1349篇 |
2007年 | 1211篇 |
2006年 | 1334篇 |
2005年 | 933篇 |
2004年 | 991篇 |
2003年 | 1051篇 |
2002年 | 1051篇 |
2001年 | 803篇 |
2000年 | 478篇 |
1999年 | 224篇 |
1998年 | 90篇 |
1997年 | 61篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 6篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1979年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
911.
公安院校警务化管理与学生个体发展 总被引:2,自引:0,他引:2
陈小冰 《江苏警官学院学报》2006,21(6):185-187
公安院校学生将来从警的特殊性要求使警务化管理成为必然。严格的警务化管理能规范学生的言行、思想、身心,促使他们成才。但单向强调警务化管理存在一定片面性、不稳定性、非理性等弊端,不利学生全面发展。警务化管理要拓宽管理维度,注重学生能力、个性、身心培养,确立开放管理理念,发挥管理最佳效益。 相似文献
912.
何彩英 《江苏警官学院学报》2006,21(6):190-193
建立全省公安文献信息中心是公安高校图书馆在信息时代的发展方向,应确立省级公安文献信息中心的定位,建立具有专业特色的信息中心网站,实现以公安政法类为主的文献保障体系,创建具有公安特色的各种专业数据库,开展有针对性的特色服务,提高文献信息中心工作人员的综合素质。 相似文献
913.
基层基础工作是整个公安工作的根基,加强公安机关基层基础建设,就是要用科学的发展观解决制约公安基层基础工作的突出问题,深入研究和不懈探索,努力开创基层基础工作的新局面。基层基础工作离不开法制工作,我国公安机关的法制建设虽然在“大接访”等活动中得到了长足发展,但是目前的公安机关基层基础工作仍然存在很多问题,法制部门要对此高度重视,在加强和完善基层基础工作的过程中,发挥出自身的积极作用。 相似文献
914.
公安院校计算机教学中存在的问题及完善措施 总被引:2,自引:0,他引:2
公安院校的计算机教学中存在计算机课程的设置没有连续性、计算机课程的内容过于陈旧、没有与公安业务很好地结合等问题,公安院校必须针对存在的具体问题采取相应的完善措施,从而提高公安院校大学生的计算机应用能力。 相似文献
915.
蔡咏梅 《武汉公安干部学院学报》2021,(1):82-85
新时代的公安院校思政课教学必须坚守立德树人根本任务,坚持"守正""创新"重要原则,切实担当起培养党和人民忠诚卫士的光荣职责和神圣使命."守正"包括守信仰之正、守学问之正、守纪律之正、守道德之正;"创新"包括创理念之新、创内容之新、创方法之新."守正"和"创新"相互融合相互促进,切实提升公安院校思政课的实效性. 相似文献
916.
917.
遵照公安部的部署及云南省公安厅的安排和要求,云南警官学院4名同志与思茅市公安局组成联合调研组,按照“基层基础工作的情况怎么样,基层基础年怎么干”的思路和求真务实的精神,于2005年11月对思茅市所辖九个县区进行实地调研,先后听取了市局和8个县局以及市消防支队、边防支队的情况介绍,深入6个公安派出所、2个边防派出所、2个边境检查站、2个看守所、1个戒毒所进行走访座谈,广泛听取了各警种各部门特别是基层民警的意见、建议,通过实地调研,既从公安实战一线学到了许多东西,又掌握了思茅市公安基层基础工作的第一手材料。一、思茅市公安… 相似文献
918.
1999年6月13日,中共中央、国务院发布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,指出:“重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。”这里,党中央、国务院把语言文字表达能力与其他四项能力并举并论,说明,语言文字表达能力是一种重要的智力素质,具备较强的书面表达能力和口头表达能力是现代社会对于大学生的一种基本素质要求。提高人民警察的语言表达能力,是公安教育的一个重要环节,是公安教育工作者责无旁贷的责任。为此,为实现公安工作现代化,为培… 相似文献
919.
元认知这一概念是由美国发展心理学家弗拉维尔(J.H.Flavell)最早在1976年提出的[1]。近三十年来,国内外学者对这一领域进行了大量的研究,发现元认知水平的高低在很大程度上决定了学生的学习效果。同时元认知具有以下五大功能:1.它是智力的核心成分,能促进智力发展;2.能提高认知效率,快速有效地达到既定目标;3.能增强学习能力;4.能弥补认知能力的不足;5.有助于主体性的发展。[2]一、对元认知及其与公安院校学生学习关系的理论认识(一)元认知涵义及结构元认知是指对认知的认知,即个体对自己的认知过程和结果的意识与控制。元认知包括元认知… 相似文献
920.
作为连任三届的"老"政协委员,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。我不断锤炼道德品行,在工作中努力做践行"亲清"政商关系的表率。树立新时代政协委员"懂政协、会协商、善议政,守纪律、讲规矩、重品行"的良好形象。 相似文献