论青少年的情感素养教育

情感素养教育是指导学生正确理解情感的教育,通过这种教育培养青少年对自我情感分析的能力,使其能够充分利用情感资源完善自我,以促进其身心健康成长.情感素养教育的前提是以青少年的情感特点和情感影响青少年的过程.在此基础上提出情感素养教育的必要性、内容设计和教育方式.     

论公民环境权及其法律保障

公民环境权是一项新型基本人权,应该成为法律上的权利和公民实有权利。从其内容体系和性质分析,公民环境权是一种复合型权利,兼具公益性和私益性双重属性。     

古代希腊的公民观念

古希腊城邦最早孕育出公民观念，但是古代希腊人并没有现代人的权利观念。他们的公民权，只是就公民资格和身份而言。公民身份是作为一种特权存在的。它以排斥其他人甚至以对他人的奴役为前提。本文根据有关史料，钩稽出古希腊人的政治观念，并阐释它与现代公民观念的本质区别     

德国的行政执行法律制度

德国的行政执行是指由行政机关通过相应的行政管理程序强制性地促使公民或者其他法律主体履行公法上的义务。     

做学习型共产党员

在新世纪实现全面建设小康社会奋斗目标的伟大进程中,共产党员只有认清时代的特征,适应时代的要求,站在改革开放和建设中国特色社会主义现代化强国的前列,勇于开拓,积极进取,善于学习,努力掌握现代科技文化知识,才能实现为国奉献的誓言。面对当今飞速发展的时代激流,知识的更新迅猛异常,没有进取求知的学习精神,没有积极向上的工作精神,就谈不上奉献。不进则退,共产党员只有不断地提高自身的政治素养、文化修养,才能不被时代所淘汰。只有苦练内功,强化岗位技能,增强责任意识,才能承担起肩负的光荣使命。因此,每个党员都应做学习型的党员。做…     

公民社会视角下党内治理模式的现代

党内治理是政党改革自身及其领导方式以适应新环境和迎接新挑战的必然选择。中国公量社会的兴起对中国共产党内部治理有着重要意义。中国共产党合乎逻辑的选择是变革传统的党内治理模式，实现党内治理模式的转型。     

宪法不应该规定什么

作为一部可实施的基本法,宪法的基本性质决定了它只能规定某些方面的内容,而不可能也不应该面面俱到:作为社会的基本契约,宪法不是普通的法律,因而不应该规定公民义务;宪法不是国家政策,因而不应该规定经济制度的细节;宪法不是政治纲领,因而不应该规定太多积极权利。只有在清除这些文本障碍之后,中国宪法才可能顺利获得实施。     

监听制度立法研究

监听的广泛应用极大地增强了打击和控制犯罪的力度。监听既侵害公民基本权,又从根本上保障公民基本权的实现。世界各国大都通过立法对监听进行必要的限制,我国在这方面仍处于空白,亟待建立符合现代法治需要的监听制度。     

积极履行企业社会责任 参与和谐社会构建——摩托罗拉公司在中国参与社会公益事业的实践与思考

在长期的发展中，摩托罗拉公司和许多杰出的企业一样，越来越清楚地意识到：在现实世界中，恪守企业公民原则的公司能够和社会各界形成一种良好的互动伙伴关系；有利于吸引和留住高水平的管理和技术人才；有利于积累更多的社会资本，在消费者心中拥有良好的形象。在当今的世界，企业和社会是鱼水的关系，企业的成功与社会的健康和福利密切相关，一个成功的企业必须是一个具有公民意识的企业。企业之所以为企业，就在于它要为社会创造价值，承担应尽的社会责任，只有对社会有益的企业才能长期持续发展。这就是摩托罗拉的“企业公民观”。     

公民环境权立法初探

公民环境权是指公民享有在适宜健康的良好环境中生活的权利。韩国、美国部分州、日本以及一些发展中国家在宪法中明示或默示环境权为公民的基本权利。但也有一些国家对公民环境权采取了回避的态度，而代之以环境保护的国家职责，例如葡萄牙和瑞士。