"低价"购房的代价

7月10日,重庆市高级法院对原铜梁县委书记马平和妻子沈建萍受贿案进行终审宣判:以受贿罪判处马平有期徒刑13年,继续追缴其受贿所得赃款18万元;以受贿罪判处沈建萍有期徒刑3年;继续追缴两人共同受贿赃物折合人民币205万元.……     

为构建和谐社会提供司法行政服务

党的十六届四中全会高屋建瓴地提出了构建和谐社会的要求,所谓"和谐社会"就是"全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会","和谐社会"已经成为一个充满温馨和具有高度亲和力的关键词。"和谐"这一颇具东方智慧的词语进入了我们执政党的重要文件,升华为重要的执政理念。"和为贵"、"和气生财"、"政通人和"、"家和万事兴"……和谐"这一中国式的传统人文精神正在得到淋漓尽致的彰显和实践。人与自然的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐以及政治局面安定和谐等"和谐社会"的理想正在变为美好的现实。     

从沙尘暴防治看立法理念的转换

近年来沙尘暴事件频繁发生、社会危害严重,引起全社会的高度重视.我国颁布实施的《防沙治沙法》以防沙治沙为目的、被预期能直接应对沙尘暴,但法律治理效果甚微.这需要我们反思环境立法理念.从源头上看,沙尘暴的表现形式为自然灾害,但人类对自然界的严重破坏行为是原因的主要方面.因此相应的立法理念、思路和重点就必须重在对于人的行为进行控制,需要治沙但更为重要的是在立法中引入人地协调的理念.理念的转换带来相应的制度的完善,解决现有的防沙治沙的问题、实现其立法目的,其根本上还要在防沙治沙法中突破原有单项思维模式,引入综合决策方式.     

全面贯彻《民族区域自治法》扎实推进边疆地区的民族团结进步事业

国务院实施《中华人民共和国民族区域自治法》若干规定的颁布,对于加快少数民族和民族地区经济社会发展,增进民族团结,促进民族共同繁荣进步,提供了更加有力的政策资金等方面的保证,做为锡盟这一欠发达的少数民族地区而言,又迎来了加快发展的难得机遇,因此,就全面贯彻《民族区域自治法》如何加快少数民族和民族地区经济社会发展,谈点不成熟的意见建议。一、锡盟人口与经济发展现状1、人口发展现状锡盟是以蒙古族为主体、汉族占多数的多民族聚集地区。全盟少数民族主要由蒙古族、满族、回族、达斡尔族等27个民族构成,1万人以上的少数民族有蒙…     

树立新的德育理念推动高等教育科学健康发展

新时期落实科学发展观,推动高等教育事业健康发展,就要以人为本,更新观念,与时俱进,树立新的德育理念树立德育为先的教育观,树立以人为本的德育观,树立注重个性的人才观.     

坚持以人为本的工作理念努力提高检察机关构建和谐社会能力

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标。学习贯彻落实四中全会精神,全面加强执政能力建设,努力提高构建和谐社会能力,已经成为各级各部门的在当前乃至今后一个时期的重要任务、共同的理念和自觉的行动。那么,检察机关如何把四中全会的精神落到实处呢?笔者认为,最根本的一条,就是要把以人为本的工作理念贯穿到检察决策。制度建设、内部管理、执法办案和服务大局等各个环节,使检察机关的内部管理能够充分体现干警的意愿,使执法活动能够充分体现人民群众的愿望,使服务大局的工作能够充分体现中华民族的根本利益,从而充分调动社会…     

东北经济振兴的制度创新模式选择

东北地区经济发展缓慢、滞后的深层原因在于有效制度创新的进展缓慢,缺乏高效率的制度运行机制.因此,制度创新是振兴东北老工业基地的重要基础和关键环节.为此,需要把握住一种合理、有效的制度创新理念,建立一整套合理有效的制度体系,从制度创新入手去解决东北老工业基地振兴内动力问题.     

共同诉讼抑或群体诉讼——评我国代表人诉讼的性质

我国《民事诉讼法》司法解释将该法第54条规定的代表人诉讼界定为共同诉讼是值得商榷的。如果按此推论,该法第55条确立的代表人诉讼又处于“休眠”状态的情况下,我国就基本上没有什么群体诉讼了,这显然不符合实际情况,也与法院每年处理几十万件群体诉讼案件的统计数字不符。从其产生所适应的条件、所借鉴的国外同类制度以及自身的特点和功能来看,我国《民事诉讼法》确立的两种代表人诉讼均已突破了共同诉讼的范畴,在性质上都应属于单一诉讼和共同诉讼之外的第三种诉讼形式——群体诉讼。     

办理未成年人涉嫌犯罪案件应做好被害人疏导工作

2006年1月23日,修改后的最高人民法院<关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释>(以下简称<解释>)正式实施.修订后的<中华人民共和国未成年人保护法>也已于2007年6月1日起施行.这两部法律规范加大了对未成年人的保护力度,体现了对未成年人犯罪"教育为主,惩罚为辅"的司法理念,彰显了对未成年犯罪人的关怀和宽容.     

略论地方高校教师工作满意度的提升

在人性化管理理念深入人心的今天,提升地方高校教师的工作满意度有着重要的现实意义.当前,地方高校教师工作满意度总体水平较高,但也存在个别差异.地方高校应从管理的视角有针对性地采取措施,建立教师工作满意度监测机制和地方高校教师晋升激励机制,引领青年教师的工作认同并重建制度文化,加强民主管理和民主监督,促进科学决策,以进一步提升教师工作的满意度.