“一带一路”投资规则发展趋势及协调策略北大核心CSSCI

中国在"一带一路"双向投资格局中具有重要地位,同时面临各种国内和国际层面的投资政策障碍。作为"一带一路"的倡导国及重要资本输出国,中国应在制定域内投资规则中发挥更加积极的作用,把握好构建域内投资规则的总体原则,针对不同类型的国家采取分类协调措施,并且做好促进投资便利化、完善投资争端解决机制、协调投资规则一致性等重点工作,促进域内投资合作关系的良性发展。     

浅谈公安计算机信息安全主要风险及应对策略

公安计算机信息安全存在重大风险,基层公安机关民警对此普遍认识不足,应对不力。加强公安计算机信息安全管理,确保信息安全,是公安机关必须面对的重大课题。要加强民警计算机信息安全管理教育培训,严格用户名和密码管理,加强公安计算机信息安全队伍建设,加强公安专网安全防范软件建设,加强制度和硬件建设。     

《毛泽东思想概论》课教学中开展合作学习的实践与思考

<毛泽东思想概论>课是思想政治教育专业的基础理论课,在教学中开展合作学习是提高教学实效性的需要.合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,在提高教学实效性和培养学生合作意识、创新精神、实践能力等方面已显出极大的优势.     

按照科学发展观要求加强和改进基层人大监督工作

县级人大常委会在坚持贯彻落实科学发展观上,应该以"议大事、少而精、求实效"为原则,找准人大工作的出发点和切入点,确保人大各项工作在科学的轨道上健康运行。我认为应在六个方面进一步做出努力。     

“办会”——高职文秘专业教学的短板及应对策略

“办文”“办事”“办会”这“三办”是秘书必备的能力。“三办”中,“办会”包含了“办文”和“办事”,属于综合性最强的工作。在文秘专业加强“办会”教学具有十分重要的意义。然而,在高职文秘教学实践中,“办会”教学是“短板”。主要表现在专业课程设置与市场需求不适应,“办会”内容的教学实践性不足等方面。解决的对策在于提高市场意识,动态调整课程设置;创造条件,加强“办会”教学实践性;创新方法,提高教学的有效性。改变课堂管理方法,积极发挥学生自我管理作用。     

社会问题的双重建构性及消解策略——有关社会问题“元理论”的重新探索

社会问题从本质上看是客观（物）和主观（人）双方双重建构的产物。因此,忽视主客观其中任何一方都将使对社会问题的认识产生局限和偏差。在这个意义上,社会问题的消解策略应从客观和主观两个方面人手,一方面解决主观建构的意识性,另一方面解决客观建构的存在性。建立社会预警机制和展开社会控制和管理是解决社会问题的途径。社会工作为社会问题治理提供了新的诉求渠道。     

媒体对灾难性事件报道的传播策略

随着经济社会的快速发展,人与自然,人与人之间的矛盾不断加剧,由此引发的各种灾难性事件呈上升趋势。以信息传播为核心的现代社会,媒介已成为社会有机体良性运作不可替代的角色。因此,媒体对灾难性事件正确的传播策略可以从很大程度上帮助社会和公众化解危机。     

新媒体时代主题宣传的创新策略——基于议程设置理论视角

主题宣传是宣传活动中重大的时代课题,是新媒体时代一项科学的系统工程.以议程设置理论为研究视角,基于“庆祝新中国成立70周年”的宣传实践,从传播和宣传的认知、态度和行为出发,在受众、媒体、企业等群体中调研主题宣传的宣传实践效果,发现其中存在的问题和不足,从宣传主题、宣传策划、宣传手段等方面提出新媒体时代主题宣传的创新策略...     

高校领导干部腐败现状及其治理策略

我国有两千多所高等院校,两百多万教职员工,是一个引人注目的庞大社会群体。近些年来,高校领导干部腐败案件易发、多发,并呈现涉腐干部位高权重、数量和金额不断增大、腐败呈群体化倾向、学术腐败较为隐性、腐败渗透到各层次大学等特点和趋势,应当引起高度重视。预防和治理高校领导干部腐败问题,应当着力完善高校内部治理结构,改革高校权力运行机制和学术评价机制,建立重大事项公开制度和廉政风险制度,加强高校防腐专项巡视工作。     

非社会性行为：儿童社会化研究的新视角

儿童社会化中的行为与发展研究范畴,大多局限于儿童的亲社会行为和反社会行为,而忽略了对非社会性行为的研究。非社会性行为,是儿童社会化发展中的重要范畴。典型的非社会性行为主要表现为内向性行为和逃避性行为。虽然它们会随年龄增长而消失,但它们潜隐着问题障碍乃至反社会危机。为此,要充分认识儿童期行为发展的重要性,及时识别与诊断儿童早期行为发展,激活儿童内在的成长机制,尊重与信任儿童的自我建构性发展。要善于挖掘儿童潜能,帮助儿童增添成功体验,让他们发现并创造自己的有价值的生活。