全文获取类型
收费全文 | 7901篇 |
免费 | 44篇 |
国内免费 | 37篇 |
专业分类
各国政治 | 14篇 |
工人农民 | 78篇 |
世界政治 | 135篇 |
外交国际关系 | 35篇 |
法律 | 1438篇 |
中国共产党 | 1719篇 |
中国政治 | 1739篇 |
政治理论 | 920篇 |
综合类 | 1904篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 36篇 |
2022年 | 66篇 |
2021年 | 59篇 |
2020年 | 52篇 |
2019年 | 43篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 48篇 |
2016年 | 104篇 |
2015年 | 206篇 |
2014年 | 522篇 |
2013年 | 605篇 |
2012年 | 671篇 |
2011年 | 629篇 |
2010年 | 595篇 |
2009年 | 675篇 |
2008年 | 606篇 |
2007年 | 538篇 |
2006年 | 453篇 |
2005年 | 477篇 |
2004年 | 365篇 |
2003年 | 314篇 |
2002年 | 323篇 |
2001年 | 255篇 |
2000年 | 189篇 |
1999年 | 54篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有7982条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
文章运用了心理学的理论界定了法制意识的概念,联系西北少数民族实际,提出了强化法制意识的途径。 相似文献
62.
唐震 《云南行政学院学报》2007,9(5):77-79
农村法制建设在中国法制现代化进程中具有十分重要的地位。农村法制建设是社会主义新农村建设的重要内容,也是社会主义新农村建设能否取得成效的重要保证。我们必须努力探寻现代农村法制的建设方略,加快推进社会主义新农村建设,以期建立现代整体法制社会。 相似文献
63.
资产追回国际法律合作是打击腐败犯罪最重要的环节和手段,包括联合国在内的国际组织制定并通过了一系列的国际公约对其予以规范。其中《联合国反腐败公约》的有关规定最具有代表性和全面性,详细描绘了刑事和民事两种可供缔约国选择适用的追回途径。但是,这并不意味着腐败犯罪资产来源国就能够有效追回流失至境外的资产,在具体的追回过程中,资产来源国必须充分把握每种途径的要求,了解其优势和不足,策略性的选择适用。当前,必须进一步提高资产来源国的国内司法能力和资产所在国提供资产追回国际法律合作水平,以确保资产追回取得预期成效。 相似文献
64.
党的十六大指出,全面建设小康社会的重点和难点都在农村。要突破农村全面小康社会建设的难点就必须高度重视农村富余劳动力的“饭碗”问题,为农民收入的增加寻找到新亮点、新途径。 相似文献
65.
66.
最近,《2006年中国城市竞争力报告》显示,杭州的城市综合竞争力在中国200个城市(包括港澳台地区)中排名第11位,在中国大陆城市的排名仅次于上海、北京、深圳、广州,列第5位。从8个分项竞争力指标来看,杭州的人才本体竞争力、产业本体竞争力、创新环境竞争力、生活环境竞争力、公共部门竞争力、商务环境竞争力等指标在200城市中排名都在前20名内。其中,创新环境竞争力在中国大陆城市中排名第10位,略低于经济总量的排名,说明杭州在创新环境上还相对落后,需要进一步提升和改善。(一)完善创新服务体系一是加强产学研结合,加快科技成果的转化。有… 相似文献
67.
笔者在司法实践中感到,我国现行担保法中有关抵押权的实现途径要么滞后,要么繁琐与低效,使抵押制度的规范与发展受到很大制约.“担保之王”在社会上没有真正体现与发挥,市场经济与信用制度被法律拦阻,受到诉讼观念影响,抵押权甚至找不到单独实现的途径,本文拟专就抵押权的实现途径进行探讨,以认识抵押权实现中存在的问题。 相似文献
68.
人才资源是第一重要资源,知人莫过于知性,与时俱进的从“怎么做”的角度把握人性,使之与传统的也是大行于世的重在看档案的知人方法互为裨补,为有限的人才资源合理有效配置提供客观公正的依据。 相似文献
69.
“八荣八耻”的社会主义荣辱观是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。树立社会主义荣辱观必须正确认识和处理个人价值与社会价值、道德理想与道德利益、道德认知与道德行为、道德奖赏与道德惩罚的关系,这样才能真正把握社会主义荣辱观的最终尺度、时代特征、实现途径和重要保障。 相似文献
70.
谯俊刚 《中共乐山市委党校学报》2006,8(5):49-49
荣辱观集中体现社会的价值导向、人的精神面貌和社会的文明程度,是人们世界观、人生观、价值观、道德观的生动表现。如何将社会主义荣辱观宣传教育活动融入精神文明创建活动,在精神文明创建中体现社会主义荣辱观内涵,实现全体市民文明素质的全面提升,已成为当前加强精神文明建设工作中迫切需要解决的现实课题。 相似文献