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271.
272.
<正>公安院校如何培养出符合实战部门需求的高素质、技能型人才,公安院校如何在人才培养过程中彰显自己的办学特色,这是公安教育界必须认真研究思考的重要问题。中共公安部委员会《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》(公委通字[2009]17号) 相似文献
273.
<正>九月是收获的季节,恰逢《公安教育》出版200期,这是全国公安教育训练工作一个大的收获,可喜可贺!在公安教育训练战线同仁的共同见证下,《公安教育》走过了四分之一个世纪的不平凡历程, 相似文献
274.
275.
聋校语言教学存在的问题有,课程界定不明,语言教学地位没有得到高度重视。语文课程忽略了语言训练的重点、语言训练课程局限于言语训练、沟通与交往课程开设流于形式;因材施教不够,聋生个体差异没有得到真正的关注;教学语言狭隘,聋生自然手语没有得到充分地运用;评价体系缺失,聋生语言发展没有得到有效地激励。 相似文献
276.
杨生树 《江苏警官学院学报》2011,(5)
《纠察特别训练所章程》呈现了我党最早制定的警察教育训练典章式制度的结构范式,揭示了“政治建警”原则的历史源头,初步构建了服务实战的教育训练模式。服务实战的原则,是我们今天开展警察教育训练始终坚持的基本原则。重温我党早期提出的保卫教育培训的指导思想和办学模式,对进一步做好警察教育训练工作,仍具有重要的学术研究价值和实践的借鉴意义。 相似文献
277.
278.
这是对一例有焦虑性神经症的大学生进行心理咨询的案例报告。求助者因为一次考试不利,诱发了不良情绪,最终加剧焦虑症状并泛化,诊断为焦虑性神经症中的广泛性焦虑障碍。咨询师采用了放松训练、系统脱敏法和认知行为疗法,对抗焦虑,建立自信,消除对学业和考试的过度焦虑,咨询后,求助者情绪稳定,学习和人际交往效率明显提高,结果较为令人满意。 相似文献
279.
280.
<正>2014年3月至2014年7月,浙江警察学院选派的首批赴意大利国家高级警官学院访学交流师生团,在位于意大利首都罗马的意大利国家高级警官学院,进行了为期近五个月的访学交流活动。此次访学研修活动得到了意大利国家警察部门的高度重视:意大利国家警察司令Alessandro Pansa不仅在我们访学期间到学院看望访学师生,临别前还邀请我们到 相似文献