公安院校校园文化与公安文化的互动融合及其实现途径

公安院校校园文化与公安文化互动融合是公安事业整体发展的客观需要。公安院校校园文化和公安文化存在着性质、主体、功能等方面差异,承认并尊重相互间差异是实现二者互动融合的基本前提。同时二者之间也存在着密不可分的互动关系。公安文化是公安院校校园文化的重要基础,公安文化为公安院校校园文化发展提供了重要来源和动力;公安院校校园文化为公安文化的发展输送了大批知识精英,公安院校校园文化对公安文化的进步发挥着引领和传承作用。深化认识,推动校局合作,以及完善相关体制机制,是实现公安院校校园文化和公安文化有机融合的重要途径。     

2012年度全国公安院校公安专业骨干师资培训班在上海圆满举办

<正>为深入贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、全国公安教育训练工作会议和《公安部关于加强和改进公安教育训练工作的意见》精神,深入推进公安高等教育教学改革,努力打造优秀公安师资队伍,2012年11月19日至12月1日,公安部政治部在全国公安师资培训基地(上海公安高等专科学校)连续举办了两期全国公安院校公安专业骨干师资培训班,299名来自全国公安高等院校的教     

深入开展轮训轮值工作全面提升公安民警素质能力

<正>为深入贯彻湖北省公安厅党委开展"大讨论、大培训"活动的决策部署,努力实现要把湖北公安工作和队伍建设成"中部领先、全国一流"的指示精神,湖北省公安厅(以下简称"省厅")政治部大力推进教育训练工作,以深入开展轮训轮值工作为抓手,全面提升全省公安民警的素质能力。2012年10月份,多家中央、省级媒体分别对湖北省公安机关"轮训轮值"工作的经验做法进行了宣传报道:2012年10月22日,《法制日报》第5版刊登消息:《湖北公安"轮训轮值"不达标不评先》。《湖北新闻网》等多家网站刊登长篇通讯:《湖北警方"轮训     

以警务技能培训为重点 推动民警训练工作向实战化方向发展

<正>按照公安部和天津市公安局党委的部署和要求,2012年,天津市公安教育训练紧紧围绕中心工作和民警队伍实际,以提升队伍整体素质和战斗力为目标,完善体系,分级施训,夯实基础,狠抓落实,在民警实战训练工作中取得了一定的成效。一、警务实战技能训练取得了新的突破2012年,天津市公安局把民警警务实战技能水平的提升作为     

刍议当前公安机关训练基地武器管理和使用现状及对策

<正>为规范公务用枪的管理,国务院和公安部先后颁布实施了《中华人民共和国枪支管理法》、《公务用枪配备办法》等法律法规,对公务用枪的配备、保管和使用等工作进行了严格细致的规定。公安部针对公安机关的公务用枪管理工作出台了《公安机关公务用枪管理使用规定》和《公安民警违反公务用枪管理使用规定行     

河北举办全省公安机关实战应用射击比赛

为选拔优秀运动员参加全国公安系统第二十三届实战应用射击比赛,2013年10月20日至24日。河北省公安厅在石家庄市民兵训练基地举办了全省公安机关实战应用射击比赛。各设区市公安局、冀中公安局,定州、辛集市公安局的14支代表队120余名运动员参加了比赛。     

开拓创新注重实效全面提升福建公安教育训练工作水平

近年来,福建省公安教育训练工作在公安部和省公安厅党委的坚强领导下,以提高公安队伍的整体素质和战斗力为目标,以贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》为载体,以提升广大公安民警的“五个能力”、实战能力和业务水平为重点,认真贯彻落实公安部关于加强和改进公安教育训练工作的精神,不断创新工作理念和机制,不断提升教育训练质量和效益,扎实推进全省公安民警教育训练工作,着力构建具有福建公安特色的“大教育、大培训”工作体系,为服务和保障全省公安中心工作、推动和促进全省公安队伍建设发挥了重要作用。     

警务实战训练内容的重要性评价因素分析

警务实战训练作为公安民警从事公安工作、维护社会治安、确保社会公平正义的一项基础性、长期性和战略性的工作,一直受到各级公安机关和公安教育培训机构的积极重视。2004年,全国公安机关开展了全警大练兵活动;2006年公安部部署开展以“抓基层、打基础、苦练基本功”为主要内容的“三基”工程建设,     

宣传牵引 调研助力 开创公安教育训练工作新局面

2011年以来,江西省公安厅教育训练处认真贯彻落实公安部和江西省公安厅党委关于教育训练工作的部署精神,狠抓公安教育训练信息宣传和推广工作,坚持＂抓宣传、强业务,增交流、展风采＂的基本思路,服务中心、筑牢基础,突出重点、提炼特色,破解难题、推进发展,全省公安教育训练信息宣传工作呈现出＂一个新载体、两项新机制、     

公安民警武器控制使用的思考

武器使用是法律赋予公安民警所有权限中最为极端和严厉的强制手段,其后果危及执法相对人的生命权和健康权。现阶段公安民警在武器的使用上存在对合法合理性条件不明、使用范围不清、武器的规范操作不会、武器实战训练缺失、武器实战操控能力差等问题,给公安民警带来严重的执法风险,影响到公安机关执法的公信力。从武器使用的合法性控制、合理性控制、操作规范控制、实战训练控制、使用能力的考核控制五个方面探讨公安民警武器控制使用的实现途径,降低公安民警在执法时武器使用的风险,确保武器使用合法、有效、安全。