全文获取类型
收费全文 | 3419篇 |
免费 | 34篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
各国政治 | 27篇 |
工人农民 | 39篇 |
世界政治 | 52篇 |
外交国际关系 | 59篇 |
法律 | 212篇 |
中国共产党 | 892篇 |
中国政治 | 896篇 |
政治理论 | 522篇 |
综合类 | 759篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 120篇 |
2022年 | 103篇 |
2021年 | 105篇 |
2020年 | 90篇 |
2019年 | 73篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 74篇 |
2016年 | 88篇 |
2015年 | 163篇 |
2014年 | 303篇 |
2013年 | 236篇 |
2012年 | 298篇 |
2011年 | 240篇 |
2010年 | 232篇 |
2009年 | 217篇 |
2008年 | 203篇 |
2007年 | 155篇 |
2006年 | 112篇 |
2005年 | 105篇 |
2004年 | 86篇 |
2003年 | 89篇 |
2002年 | 78篇 |
2001年 | 72篇 |
2000年 | 103篇 |
1999年 | 22篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
排序方式: 共有3458条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
马卫花 《山东行政学院学报》2011,(2):145-147
博客作为一种新的学习方式,现在已经被很多人接受和利用。而教师博客的出现,使得高校的思想政治教育有了一个新的平台。以教师博客的方式来辅助《思想道德修养与法律基础》课的教学,打破了传统课堂教学在时空方面的局限,增加了教师与学生之间的互动和交流,增强了教学的实效性,是推动高校《基础》课教学的有益探索。 相似文献
992.
高职院校思想政治理论课教学改革探析 总被引:2,自引:0,他引:2
王颖 《北京青年政治学院学报》2011,20(1):78-81
当前高职院校的思政课教学面临困境,其教学理念和模式尚未形成明显的高职特色。基于人才培养目标、办学理念和学生的特殊性,在进行教学改革时,高职院校思政课需要实现教师的两个转变;摆脱教材系统性特征束缚,突出教学重点,实现教材体系向教学体系的合理转换;组建有机教学团队,探索富有成效的教学方式。 相似文献
993.
994.
英语写作是高职英语教学中的一项重要内容,是培养学生英语综合应用能力的重要环节。本文通过分析高职英语写作教学现状,总结问题产生的原因,并从四个方面介绍了提高高职英语写作教学效果的方法和对策。 相似文献
995.
高校思想政治理论课中的"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课,具有政治性强,与学生实际联系最紧密等特点,这些特点决定了"概论"课的实践教学环节有特殊的重要性。尽管中宣部、教育部近几年反复在强调这一问题,但目前"概论"课的实践教学仍面临许多问题,如何解决这些问题,进一步完善"概论"课的实践教学环节值得我们去思考和研究。 相似文献
996.
《财经应用文写作》课程教学改革初探 总被引:2,自引:0,他引:2
任莉 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2011,(2):157-160
在新的社会发展形势和新的教育形势下,财经应用写作面临新的选择.财经写作教学要发展、要提高,就要认真审视财经写作教学现状,认清存在问题,力图改革.随着高职院校教学改革和课程改革的深入,以工作任务为中心,意在将理论和实践更为紧密结合的基于工作任务的项目课程改革,将对高职高专财经应用写作教学起到积极的推进作用. 相似文献
997.
孟建伟 《山西青年管理干部学院学报》2011,24(4):81-84
在信息时代,写作客体延伸到网络世界,这必然在取材方式上带来一些变化。写作主体要把握好写作客体,应该处理好四组关系:(1)“在线”与“入世”的关系;(2)“界面世界”与“真实世界”的关系;(3)材料的共性与个性的关系;(4)信息的“无限”与题材的“有限”的关系。 相似文献
998.
招聘广告是用人单位借以宣传自己、吸引人才的媒介,一份好的招聘广告,可以美化用人单位的形象、吸引更多符合条件的人才前来加盟,为用人单位带来人力资源的竞争优势。当前,网络招聘网站已经成为人力资源流动的主渠道、主平台,网络招聘广告写得好不好,足见人才招聘工作者的专业功力。 相似文献
999.
“思想道德修养与法律基础”课程高职特色探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈春莲 《北京政法职业学院学报》2011,(1):115-118
"思想道德修养与法律基础"课作为高职院校一门重要的公共基础理论课,必须将高职理念贯穿和融入到课程改革和建设的过程之中,着力培育并凸现课程的高职特色。 相似文献
1000.
王银娥 《陕西行政学院学报》2011,25(1):124-128
进行人文社会科学论文写作前,必须有两个准备:一是具有比较丰富的人文素养和一定的专业知识积淀;二是选好题。选题要具有学术研究价值;具有时代性和实践性意义;要有创意。选题的动因大抵有两种,其一是兴趣;其二是角色要求。后者越来越成为写作者的主要动机。确定选题之后,必须列写作提纲,并在翻阅材料当中不断充实提纲。进而进入写作过程,写作过程是一个将自己的观点与材料融合的过程,是一个用自己的思路驾驭材料、统领材料,使材料为自己的论述服务的过程,所用材料必须标明出处,写作还需合乎规范。写作过程完成后,必须本着精益求精的态度进行修改,达到首先能说服自己,进而说服他人的境界。 相似文献