和谐社会视域下的农村留守孩德育现状分析及构建——基于江西省会昌县庄口镇的调查

本文立足于社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会这一时代背景,阐述了农村留守孩的德育现状,分析了其原因,并结合社会学相关理论和德育教育相关原理,提出了新形势下应如何建构留守孩德育教育体系.     

杨于萱：在现实中跟梦赛跑

杨于萱是对外经济贸易大学研二的一名学生,是去年8月份来北京求学的一位台湾女孩。认识她是两个多月前,她碰巧是我一位同学的研究生室友,同学一直称赞她是个非常优秀的女孩,几次相约都不巧碰上她外出实习,只好惋惜地作罢。终于,在这个枫叶红遍的深秋,我们在她们绿草如茵的校园见面了。她上身穿了一件杏黄色的风衣,称着一头飘逸的秀发,一看就知道她是个活力四射、热情向上的女孩。我们交流的时间不长,她的话也不是很多,但她那始终洋溢着灿烂笑容的脸和轻松自然的言语给我留下了美好的印象,也透露出台湾女孩纯朴和真诚的一面。她告诉我,她其实…     

深化村务公开和民主管理 推动“难点村”治理工作

开展“难点村”治理工作，是深入贯彻落实科学发展观、促进农村经济社会又好又快发展的必然要求，是巩固党的执政基础、保持党同人民群众血肉联系的客观需要。中央领导同志高度重视这项工作，习近平、周永康、李源潮等同志多次作出重要批示。在党中央、国务院坚强领导下，全国村务公开协调小组加强组织协调和工作指导，各成员单位认真履行职责，     

农村劳动力转移就业问题与对策

本文分析了目前农村劳动力转移就业存在的一些亟需解决的问题,并提出了相应的解决对策。     

知荣明耻 立德树人——湖北省夷陵中学深入开展社会主义荣辱观实践活动

作为学校德育,我们不仅要关注培养学生良好的行为习惯,更要引导学生从小了解和感悟良好的行为习惯背后所蕴含的价值观。“八荣八耻”不但从社会舆论上,而且从社会风气上都为学校教育提供了良好的环境。我们的道德教育应该坚持怎样的原则,采用怎样行之有效的教育方法,才能使社会主义的荣辱观真正内化到不同年龄段、不同文化、不同地域、不同家庭背景的孩子的人格结构之中呢?结合我校的实际情况,我们一方面通过学校自身的德育工作创新,另一方面加强师德建设,开展家长培训,运用社会资源,将学校、家庭、社会有机结合,共促青少年健康成长。一、深…     

乡村“爱迪生”，青春年华谱写华彩乐章

他是一个只有初中文化的农村青年，但他所搞的农机技改项目却超过了50项。他发明制造的农机不但解决了我国农村山地作业的许多困难。也解决了困扰很多农机专家的技术难题。当人们惊奇地发现这位中国的发明家与美国的大发明家爱迪生有着许多相似之处时，人们便把一个美丽的绰号送给了他——     

如何处理好农村党支部与村民委员会之间的关系？

我是一名新任的农村党支部书记，想咨询一下农村党支部与村民委员会是一种什么关系，该如何处理？     

发展农业机械化要加强三支队伍建设

建设社会主义新农村，一个重要的任务是发展农业机械化。当前．应当从农村实际情况出发．切实加强农机管理人员、驾驶人员和经营人员三支队伍建没。 一、必须加强农机管理人员队伍建设     

农村实用人才教育培训中存在的问题及对策

在大力推进社会主义新农村建设的今天,农村实用人才的教育培训问题显得尤为重要。本文通过对吉林省农村实用人才教育培训现状的分析,找出存在的一些问题,并提出了具体的对策建议。     

贯彻落实四个长效机制文件开创农村党建工作新局面

自中央四个保持共产党员先进性长效机制文件下发以来,宁夏彭阳县认真抓好学习宣传和贯彻落实工作,深入创建以党建"四个新"落实"四篇文章",实现"三个转化",建设山川秀美、经济繁荣、社会和谐新彭阳的"四四三"党建工作格局,不断巩固和扩大先进性教育活动成果,全县各级领导班子建设得到加强,基层党组织领导发展的能力不断增强,党员队伍的整体素质逐步提高,党的先进性建设和各项工作取得了新的进展和成效。