关于留学生"呢"字习得偏误的教学策略

由于"呢"字所传达的语气意义必须依附于一定的语言形式时才能发挥作用,所以,教师在教学过程中不适宜在同一时间内将"呢"字的所有用法都讲给学生,应根据其不同级别,在他们掌握了语言形式的基础上将"呢"字的用法分出等级并循序渐进地加以讲解。这样,才能达到事半功倍的教学效果。     

我国企业行政人员绩效考核的困境及对策

1.相关概念的定义 1.1 绩效考核的内涵 所谓"绩效"是指成绩和效果.所以"绩效考核"从字面上可理解为对组织的成绩和效果进行核对和查实.但在学术界,关于绩效考核概念有着诸多不同的定义.     

浙江万利工具集团

总部位于钱江南岸滨江新城中心的浙江万利工具集团有限公司，从乡镇企业——萧山之江工具厂，发展为目前的滨江区重点骨干企业。公司主要生产经营金刚石锯片系列，木工工具系列和橡塑品系列，另外还制造加工旅游帐篷、服装和箱包。目前公司与世界各地近两百余家客商有业务关系。     

“战训合一”训练模式的思考

教学训练单位与公安基层实战单位进行联合实战综合演练,是实现教学训练与实战结合的有效途径,也是"战训合一"训练的一种新模式.充分体现圳练一体化.通过对警官学院与富源县公安局举办综合实战训练的进一步分析,能对学院构建"大教育、大培训"工作体系做新的探索.     

教育是促增长的最有效工具

当前我国经济下行风险比预想的要严重，经济下滑已经成为当前和今后一个时期的主要矛盾，而且可能会越来越突出。     

民族自治地方自治立法权限的法律实证研究

在宪法意义上，我国对民族自治地方自治立法权限的处理，采取的是立法化的中央与民族自治地方分权模式，在实在法体系中，民族区域自治法及其他相关法律也都有关于中央与民族自治地方分权原则和具体范围的规定。但是，这些数量规模庞大的法律规范并没有真正建构起一个具有明确性和可操作性的分权制度，而全国人大常委会立法解释的缺位，以及国务院及其各部委在一些领域享有实质性界定中央与民族自治地方权力界限的法定权力，则加剧了立法化分权模式在实践中异化为行政化分权模式的危机，严重制约着民族自治地方自治立法权的行使。为此，应修改和完善相关法律规范和分权制度，健全民族区域自治法律解释体制，完善中央与民族自治地方权限争议解决机制，妥善处理分权规则的明确性与模糊性之关系，化解立法化分权模式异化的危机。     

突出实践特色 促进首都发展——北京市第一批开展深入学习实践科学发展观活动综述

自2008年10月北京市开展深入学习实践科学发展观活动以来，参加第一批学习实践活动的各单位紧紧围绕“坚持科学发展，建设人文北京、科技北京、绿色北京”的主题，结合工作实际，深入开展学习调研，认真组织分析检查，重点抓好整改落实，为全市的学习实践活动开了好头。在活动中，各单位积极创新活动形式，突出实践特色，坚持边学边改，推动首都经济社会又好又快发展。     

压锁舌技术开锁的遗留痕迹勘验

近日，笔者在勘验3起入室系列盗窃案时发现现场门窗完好，门上挂锁未见破坏痕迹，可室内财物却被盗，起初以为用钥匙开锁实施盗窃，但在检验挂锁时，发现锁舌上有新鲜带状擦划痕迹，锁舌两侧锁体内壁上有2条线状擦划痕迹，认定这是压锁舌技术开锁，是利用“插片”开锁遗留的痕迹。这类技术开锁留痕不明显不易被发现，容易被被害人和侦查技术人员忽视，笔者也是第一次遇到，现结合本辖区发生的利用“插片”压锁舌技术开锁案件，对“插片”的结构、原理、遗留痕迹进行介绍。     

政府创造环境促进转型发展——屯留县转型发展典型案例分析

屯留县过去是一个传统的农业县。2000年，全县规模以上工业企业总产值只有1．9亿元，农业增加值在生产总值中的比重高达85％以上，三次产业占生产总值的比重为42．4：35．4：22．2，全县财政总收入4144万元。     

简论正当程序原则

正当程序原则是发端于西方国家的一个基本的法律概念,具有非常丰富的内涵和价值,相对于程序工具主义而言,程序正义理论有更强的合理性,然而,正当程序并不是完美的,我国的情况更是这样。但是正当程序原则是目前为止所能够运用的最合理的程序制度。