全面建设小康社会内涵释义——以结构功能主义为分析框架

党的十八大提出我国进入全面建成小康社会的“决定性阶段”,为把握好这个战略机遇期,文章建议结合我国国情,运用结构功能主义对全面建设小康社会的基本内涵、必然要求和根本标准进行社会行动分析、模式变量分析和结构功能分析,探讨有关社会系统的重要理论问题.     

我国基于横切分裂的多元协商民主模式——以十八大代表结构为例

近年，国内学界对协商民主模式颇为关注，众多学者对这一模式的起源、定义、发展趋向等方面进行了大量研究，但很少注意到：协商民主模式的有效运作必须以一国内部不同群体之间的横切分裂为基础；这一模式内部包含多元参与；其有效运作必须以一国内部经济、宗教、语言、民族、意识形态等方面的非两极化为前提。协商民主模式的发展必须注意多元参与和运作前提等等。对中国共产党÷八大代表结构变化的分析可以判断出：我国正在完善多元协商模式，而且，这一模式将有效维护我国政治、经济和社会的稳定。     

民间法、民族习惯法专栏主持人手记(五十三):多元社会的规则——秩序纠结

<正>我们自来就处在一种矛盾的心理结构中:既需要我行我素、快意恩仇般的自由,也需要井然有致、有条不紊式的秩序。古往今来无数政治智慧和法律运作的基础性根据,就是如何协调我们的这种矛盾心理结构。因为矛盾心理结构的外化,必然是矛盾的行为结构,是矛盾的个体自由和群体秩序的社会结构。曾几何时,"既有自由,又有纪律"的美境,吸引了多少仁人志士?但在一个多元社会中寻求统一的规则机制,如果缺乏一种以柔软的心态吞吐八荒、包容万     

为什么说城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍

三中全会《决定》提出，城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须健全体制机制，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。     

城乡一体化的实践探索与研究

党的十八大报告中提出"解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决‘三农’问题的根本途径".推动城乡一体化对于打破城乡二元结构、推进农村改革创新、促进农民富裕、实现十八大提出的"全面建成小康社会"奋斗目标,具有重大意义,成为新时期我国经济社会发展中亟待解决的一项迫切任务和重要课题.     

基于ISM模型的高校家庭经济困难学生学业现状分析

[摘要]影响高校家庭经济困难学生学习效果的八种个人因素。并利用ISM技术建立影响其学习因素的解释结构模型，用系统的观点来分析影响因素相互之间的关系和重要程度，思考改善家庭经济困难学生学习效果的有效途径。     

家庭人口规模和代际结构变动研究——基于江苏省“五普”、“六普”数据

2000年至2010年期间，江苏省家庭总体上呈现出规模小型化、代际简单化的趋势。主力家庭户类型由三人户向二人户转变，并且镇和乡村区域比城市家庭规模趋于小型化的速度更快。在代际结构变动上，二代户比重大幅度下降，一代户和三代户比重均有所提高，尤其是三代户比重上升明显。乡村区域代际结构变动幅度最大，其次是镇，城市变动幅度最小。为促进江苏省人口和家庭发展，文章建议：增强政府公共产品、公共服务供给，提高社会保障和社会福利水平；注重提升镇和农村地区的家庭发展水平；促进和规范家庭服务业发展等。     

论风险社会的公共决策机制变革

风险社会里突显的"有组织的不负责任"问题,深刻地揭示了传统工业社会的管理模式、决策机制所面临的现实困境。综合权衡中西社会不同的现代性发展阶段,从风险决策的观念、结构、主体、程序等方面着手责任机制变革,许是克服这种"有组织的不负责"问题的途径之一。     

打造更多专业化众创空间

党的十九大报告指出：＂创新是引领发展的第一动力,是建立现代化经济体系的战略支撑。＂近年来,江苏实施＂创新驱动发展＂战略,掀起了＂大众创业、万众创新＂的热潮,各类众创空间、孵化基地蓬勃兴起,促进各类创新要素融合互动,成为江苏调整经济结构、促进转型升级的重要推动力量,其中,专业化众创空间功不可没。最近,江苏省统计局对一些省级、国家级专业化众创空间进行调研,深入剖析了江苏专业化众创空间发展的新情况和新问题,     

职业结构对教育结构的影响和制约

中国高校毕业生就业难已经成为最近十年最受关注的社会问题,但是中国高等教育发展水平与发达国家还存在较大的差异,中国的劳动力市场何以不接纳并不发达的高等教育人才呢?本文通过对中国白领职业与高等教育结构变迁速度的对比,通过对中国与发达国家高等教育毛入学率、白领职业群体所占比例的对比,揭示劳动力市场背后的职业结构最终对市场起决定作用;职业结构终究要影响和制约着教育结构。