智力资源管理的若干基本问题

智力资源管理是介于知识管理和人力资源管理之间的管理活动,目的在于优化智力活动过程,实现智力资源合理配置,提高企事业单位的创新能力。智力资源管理研究涉及认知科学、复杂性科学、跨文化的思维方式比较研究等多个领域,需要采用某些不同于逻辑分析思维的研究方法,以期突破以往知识管理研究中的障碍。智力资源管理有助于实现智力活动即脑力劳动的“精益生产”,克服某些个人或组织的智力活动效能低下、智力资源浪费的弊端,带来明显的经济效益和社会效益。     

环境变化与管理创新

环境是存在于主体周围的外部因素。就企业这个主体来说,环境是广义的,它包括政治、经济、科技、文化、人口和自然资源等诸多内容。环境是企业的不可控变量。企业只有通过管理不断地调整自己,才能适应不断变化的环境。     

用创新精神推进企业党建工作

一、用创新精神提高基层党组织的战斗力要把选准配强党的基层组织领导班子,加强对党员干部的教育、管理和监督,作为党的基层组织建设的首要任务,切实抓紧抓好,并在探索新思路,创造新办法上下工夫。一是改革选人用人办法,实现由传统方式向现代方式的转变。党的基层组织凝聚力、战斗力强不强,关键在领导班子。加强基层党组织建设,首先就要选好配强基层组织的领导班子。但目前在选用干部的工作中,标准不高、视野不宽、渠道不畅、机制不健全的问题还比较突出,“少数人选人、在少数人中选人”的现象还比较严重。这种状况直接影响到领导班子的优化…     

谈新形势下高校德育创新

当前 ,政治的全球化、经济的全球化对高校的学生思想产生了重大的冲击和影响 ,高校的德育工作面临着机遇与挑战 ,因此 ,高校的德育工作必须适应新的形势需要 ,在德育观念、德育工作的途径与方法 ,德育机制上进行创新     

哲学社会科学要积极推进理论创新

积极推进理论创新对于哲学社会科学的繁荣发展和更好地发挥作用具有重要意义。因此,在推进理论创新时要正确把握内涵、坚持原则、培养人才、加强领导,以达到哲学社会科学理论创新的实现。     

法学实践教学的内容

通常以为,法学实践教学的内容就是指模拟法庭、案例计论、社会调查等活动.我们认为,这些活动只是法学实践教学的形式,非法学实践教学的内容.法学实践教学的内容应是法学实践教学研究的重要方面.     

论我国多党合作与政治协商制度的创新与发展

中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是具有中国特色的政党制度。以江泽民为核心的第三代领导集体和以胡锦涛为总书记的新一届党中央,结合我国实际,从制度建设、政党制度的判断标准、民主党派的进步性等方面对多党合作进行了多方面的创新和发展,对发展和完善这一政党制度具有重要的指导意义。     

警体障碍教学中对勇敢顽强素质的培养

警体障碍教学是提高公安院校大学生体能和技能的重要手段,也是培养和训练其勇敢顽强素质的教育过程。在警体障碍教学中排除学生胆怯恐惧心理是培养勇敢顽强素质的先决条件。因此需要建立正确积极的学习动机,加强保护与帮助的辅助手段,调动学员高昂饱满的训练情绪和教师的教学热情,预防和避免教学过程中的伤害事故,创造活跃团结的训练氛围。     

关于国家知识创新系统的理论探索

国内国家创新系统的研究侧重于技术的创新研究,而本文从更广阔的范围来理解创新:知识的创新行为更为重要。国家创新系统的目的是为了提高国家竞争能力,国家创新系统竞争能力的关键在于知识、配置和效率。本文从国家创新系统理论的发展脉络入手,提出了国家知识创新系统竞争分析模型。     

高校旅游管理专业实践教学改革探讨——以中国海洋大学旅游管理专业为例

作者在对高校旅游管理专业实践教学现状进行分析的基础上,对改进旅游管理专业实践教学提出了自己的观点.文章运用上述观点,对中国海洋大学旅游管理专业实践教学的考试改革进行了探讨.