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121.
为纪念《共产党宣言》发表160周年,2008年11月3-4日,中共上海市委党校、上海行政学院举办了“《共产党宣言》及马克思主义的当代意义”国际学术研讨会。来自中、美、德等七国60多位专家学者参加了研讨会。与会者围绕《共产党宣言》(以下简称《宣言》)的基本思想与中国特色社会主义、全球化视野中的《宣言》研究、关于“两个不可避免”思想的再认识、“人的全面自由发展”与“自由人的联合体”等主题展开了研讨。  相似文献   
122.
杨林 《前进》2007,(9):40-41
面对"十一五"时期新的形势和任务,如何全面贯彻落实科学发展观,进一步提高各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,巩固保持共产党员先进性教育活动的成果,探索建立保持共产党员先进性的  相似文献   
123.
中国共产党要始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨,始终成为坚强的领导核心,关键是要保持党的先进性。而保持党的先进性,必须按照“三个代表”重要思想的要求加强党的建设,注意发挥创造力,增强凝聚力,提高战斗力。  相似文献   
124.
在美术教学过程中,培养学生的创新意识和创造能力,有利于激发学生在学习过程中的求知欲,有利于培养学生学习的好奇心、积极性、主动性,同时也能促进教师不断改进教学方式并提高教学能力。  相似文献   
125.
大力发展县域经济是河北省委提出的“四大攻坚战”之一,也是石家庄市率先在全省全面建成小康社会的重要内容.当前,石家庄市县域经济整体发展水平良好,但仍然存在一些突出问题,面临着不进则退、慢进亦退的紧迫局面.推动县域经济加快发展,关键是要以改革为突破口,以创新为动力,以城乡一体化为增长点.  相似文献   
126.
近年来,随着我国创新创业经济的发展导向,大学生创业越来越受到各界关注。而我国大学生创业成果与社会期待的明显差距,也引起了高校创业教育工作的反思。如何提高大学生的创业能力成为创业教育进一步发展的核心问题。根据创造力投资理论,个体创造力是由多种因素构成的,并且是可以通过教育来培养和提高的,将创造力的形成规律应用到创业能力培养中,使创业教育起到从根本上培养创业能力的作用,是研究创业教育及创业能力培养的一个新视角。  相似文献   
127.
"德艺双馨"不应是电视工作者的最高标准,而应该是最基本的要求。"‘德艺双馨’不应是电视工作者的最高标准,而应该是最基本的要求。"崔永元这样说事,也这样做人。  相似文献   
128.
《新东方》2002,(6):115-116
江泽民同志在党的十六大报告中指出,坚持解放思想、实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的精神,是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。江泽民同志的这些重要论述,对于加强党的思想理论建设,以不断创新所取得的新的理论成果指导党的建设和中国特色社会主义建设的实践,具有非常重要的指导意义。  相似文献   
129.
宜昌市学院街道无职人员中有党员2006人,街道党工委积极探索社区基层组织建设新模式,初步形成了“一个党员工作室加一个党员中心户活动、一个党员认岗活动、一个党员争星活动”的“1+3”工作法,增强了社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进了社区的文明和谐。  相似文献   
130.
本文对实施素质教育和培养学生的创造性思维的理念进行分析.提出教师在培养学生创造能力过程中应采取的一些做法,即树立前卫的教育理念,为人的非智力因素发展创造条件,改变自身的教学行为等。  相似文献   
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