试论民族文化在从江经济社会发展中的作用

当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化的积极作用熔铸在社会生产力之中，影响着社会发展的方方面面，成为经济社会发展的强劲助推器。     

基层党组织保持先进性必须坚持创新

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机的源泉,也是基层党组织保持先进性的永恒主题。党的建设要适应新的形势,应对新的挑战,必须从认识上找差距,从机制上求突破,从工作上找抓手,通过探索创新,使党的基层组织始终充满凝聚力、战斗力和创造力,使广大党员始终保持先进性。     

论高校开发学生创造力需要思想政治教育

随着创造学的推广普及,创造教育也在我国各级各类学校中蓬勃开展起来。然而,人们对于创造教育本质的理解尚有差异,对于创造教育的类型、高校开发学生创造力是否需要思想政治教育的理解也不尽相同。拟在综述前人代表性观点的基础上提出自己的看法,以期展开讨论,逐步统一认识。     

论发现式教学在课堂中的作用

美国心理学家奥苏泊尔,按学生学习进行的方式,把学习分为接受学习与发现学习以符合学生学习的实际情况。接受学习其过程不涉及学生自己的任何独立发现;与此相反,数学学习中的发现学习其主要内容要由学生自己去独立发现,发现法指的是学生自己发现问题,主动获取知识的一种教学法。而不是教师以定论的形式提供给学生。以下仅以我在数年的中学数学课堂教学实战中,极其大量的内容采用发现法的教学形式,在中学数学教与学的过程中作用与意义作以简述。     

高校德育工作创新的几点思考

江泽民同志曾经指出：“坚持党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。”这为我们加强和改进新的历史条件下的德育工作，实现德育工作的发展创新指明了前进的方向和努力的目标。高校德育要体现其鲜明的时代性特征，     

长兴培训村官重在提高“三力”

2003年以来,长兴县进一步把加强农村基层组织建设放在突出重要位置,按照《中共浙江省委办公厅关于全面开展农村基层组织"先锋工程"的意见》关于"以提升素质、提高能力为重点,切实加强对农村基层干部的教育培训"的要求,把村主职干部培训作为重要抓手和有力手段,推进农村基层组织建设,不断增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力.     

甲申岁末记

人才是一个企业最重要的资本。这几乎是每一个现代企业家的共识。然而，在人才使用的过程中，如何真正实现尊重人才、善待人才、把员工当作自己事业的伙伴，最大限度的发挥人才的主观能动性和创造力，恐怕一千个企业家会有一千种做法，并产生一千种不同的结果。这种不同的结果产生的原因只有一个，那就是企业家处理人才管理问题细节的不同。[编者按]     

以理论创新推动文化变革

人们谈文化，如果将文化与毛泽东、邓小平的思想联系起来，很明确，那是指观念形态的文化。但是，如果从文化最基本的意义上去体会文化的内在涵义：文化就是人类的全部活动，是人类物质文明和精神文明的全部创造。那么，观念形态的文化，就是体现着人类活动过程中具有社会整合力与创造力的观念。而最具有社会整合力与创造力的观念，就是能构建整个民族、整个社会的精神状态，影响着这些社会群体的行为方式的主流意识形态。     

加快建设新的文化家园

纵观古今中外文明，历史冷静而清楚地告诉我们：文化是一个民族生存的土壤，也是一个民族赖以维系的精神纽带。文化的力量，熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是一个民族生存和发展最为持久和关键性的因素。     

浅论知识型员工的激励

随着知识技术全球化创新的涌现,企业的生存和发展离不开高效率高素质的员工--知识型员工,如何有效地激发知识型员工的创造力,是人力资源管理的核心.本文在阐述知识型员工定义及基本特征的基础上,深入分析了知识型员工激励的主要内容,并探讨了强化知识型员工激励机制的对策建议.