中国社会转型过程中的制度推进:显性制度化与隐性制度化

本文认为,在中国社会转型中实际上出现了双重制度化倾向,即显性的制度化和隐性的制度化,正是两者的共同作用导致了目前的社会关系和社会利益分配的格局;文章进而对这一现象产生的原因及其结果做出分析,并试图揭示中国社会在荻取普遍秩序这一现代性的重要维度时所面临的困境.     

论当前青少年犯罪的成因及预防对策

青少年犯罪是世界性的社会弊病,也是我国目前必须深切关注的社会问题。青少年违法犯罪呈现低龄化的趋势,并向团伙化、暴力化、智能化发展,犯罪手段极其残暴。本文拟就我国青少年犯罪的特点、成因及预防对策作如下探讨。     

模拟试验法是推判放火手段的好方法

探求起火原因与放火手段难度较大时,模拟实验法往往就是我们拨开迷雾、看清真容、认定火灾原因与放火手段的好方法。本文阐述了模拟实验的方法与遵循的原则,及成功应用的实际案例。     

从“救济”到“治理手段”？——当前农村低保政策的实践分析：以河南F县C镇为例

作为国家推行的一项福利政策,农村低保要实现对农村贫困人群的救助。然而,在现实中,低保政策经历了从“绝对贫困”到“相对贫困”、从以户为单位到以人为单位的扭曲和变通,以至低保政策在某种程度上成为了基层政权的一种治理手段,从而背离了政策的本意。事实上,低保政策执行中出现的种种问题既是监管力度不够及制度建设不到位所导致,更与税费改革后乡村组织的治理困境密切关联。在这个意义上,基层政权的治理状况既是保障低保政策能否顺畅执行的根本,也是一个现代国家基本治理能力强弱的重要体现。     

公务员量化绩效考核的发展与反思

公务员量化绩效考核是公务员绩效考核的重要内容。近年来,公务员量化绩效考核在法律依据、考核方法、指标体系以及考核结果方面取得了一定的成就。但是,随着公务员制度的发展,公务员量化绩效考核手段也需要不断深化和完善。     

绩效视域下的党内民主制度化成本研究

党内民主制度化的发展和实现本身需要各种成本投入,讲求成本投入的过程就是科学处理党内民主制度化成本-效益关系的过程,也是追求绩效的过程.作为党建领域的新范畴,党内民主制度化成本具有边界模糊性、一定递延性、趋向最大性和产出不确定性等特点.现阶段,党内民主制度化成本的投入过程存在着诸多问题,因此,要根据我国的现实情况,不断开发和利用新的资源,有效控制成本,优化资源配置,寻求党内民主制度化成本投入绩效最大化的路径.     

建立科学的检察工作绩效管理机制的难题分析

当前,绩效管理作为一种先进的管理学理念正被引入到包括检察机关在内的各级国家机关和事业单位的工作管理机制中,与追求经济利益最大化的企业不同,检察工作中建立绩效管理机制存在着考核标准确定不科学、考核手段单一化、考核流程单向化、考核结果缺乏反馈提高等突出问题,从而在检察实践中也存在着诸多争议,成为影响检察工作科学管理的重点难点问题。本人在党校学习期间,特别是在赴厦门考察时听取了厦门思明区关于政府公共部门绩效评估系统的介绍后,对如何以科学发展观为指导建立适应检察机关管理特色的检察工作绩效管理机制有了新的认识。     

地方政府创新的多维分析与回顾

地方政府创新的内涵式发展是推进国家治理现代化和贯彻落实创新发展理念的应然要求"。中国地方政府创新奖"的设置有效地推动了我国的地方政府创新,但研究表明地方政府创新存在不可持续的隐忧。文章以具有代表性的"优胜奖"获奖项目为窗口对地方政府创新进行透视,认为治理变革而非政治变革是地方政府创新的动力源泉;政府职能的市场化、行为的法制化、决策的民主化、权利的多中心化是创新的主要途径;在地方政府创新过程中表现出普遍的公共性、全局性、政治性特点,但是非制度化特点十分突出;由于受结构性因素以及非结构性因素综合影响,地方政府创新在东、中、西部地区间和地区内部各省份之间存在较大差异。     

评价结果导向下的线下课程教学手段创新——以博弈论课程为例

“互联网+”时代下,钉钉、雨课堂等各类网络教学平台如雨后春笋般涌现,成为新文科建设改革的重要手段。本文探讨了网络教学手段在经管类专业课程建设中的有效性。首先,以博弈论课程为例,构建融合线上教学策略和线下教学策略的课程教学体系;其次,运用结构方程模型等方法分析了网络教学手段对博弈论课程教学评价结果的作用及其影响路径。实证发现：对于经管类专业课程来说,过高的网络信息化教学水平对其教学评价结果会产生负面影响;教师素养和非网络教学环境,对其教学效果评价结果有显著正面影响。此外,混合式教学模式对教学课程的形成性评价影响要明显高于终结性评价。依据结论,本文提供了文理交叉型课程混合式教学模式改革的方向及其具体措施。