用公推直选完善党内基层民主制度化

人才为本，公推直选广揽天下英才。选举制度是党内民主的重要标志。公推直选是近十年来党的建设中具有标志性的创新成果之一，也是基层党内民主建设中一种新的选举民主模式，是新形势下干部选拔任用机制改革的有益探索。党的十八大强调：“坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。     

新时代政府购买公共服务的制度优化研究北大核心

党的十九大报告做出了中国特色社会主义进入新时代的政治判断。新时代我国社会主要矛盾发生转化,我国的现代化进程进入后半段,这两个特征对我国的公共服务改革和制度化建设提出新的要求。作为满足公民服务需求和化解社会矛盾的重要途径,政府购买服务制度因其合作治理、共同生产的制度优势成为我国公共服务改革的模式选择。新时代对政府购买服务制度的制度设计、制度创新、制度绩效提出更高的要求,我国政府购买服务的制度化水平滞后于现代化进程,需要从语言范式、行动模式、改革策略等方面进行制度优化,为新时代中国特色社会主义实践提供制度范本。     

中国共产党巡视制度的发展历程及启示

中国共产党自诞生起,就开始了对巡视工作的探索、重建、发展和创新。中共十九大的召开标志着党的建设进入了一个新时代,巡视工作也面临着新的瓶颈与挑战。历史是最好的老师,追根溯源,把当前巡视工作的问题与难题放到历史的时空中认识,可以认识到,必须准确把握巡视制度的地位与作用,深刻理解巡视权威来源于党中央。同时,只有促进巡视重点与时俱进、巡视定位精准发力;加强成果运用,做到件件有着落、事事有整改,才能增强巡视针对性、实效性,保持震慑力。最重要的是,要将实践创新固化为制度成果,形成制度体系、监督合力,才能推动巡视标本兼治。     

全面开创新时代现代化强省建设新局面

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推动“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育各项准备工作,全面推动中央各项决策部署在山东落地,中共山东省委决定在全省部署开展“大学习、大调研、大改进”。3月9Et,省委召开了全省开展“大学习、大调研、大改进”工作会议。     

积极探索推行“故事党课”

讲党课是我们党加强思想政治教育的好传统,是开展党内政治生活的“传家宝”,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,是提升党员素质的有效举措。在“两学一做”学习教育中,云南省昭通市坚持问题导向,创新党课形式,积极探索推行“故事党课”,用生动感人的故事、娓娓道来的讲述、发人深省的启示,让党员在聆听故事的同时受感染、受教育、受启迪,     

党内监督,党员莫当“局外人”

本课对象：广大党员干部本课目的：通过对《中国共产党党内监督条例》关于“积极行使党员权利,认真履行监督义务”要求的解读,提醒党员把党内监督化为自觉行动。2016年年底,《检察日报》梳理出2016反腐倡廉十大年度词,“党内监督”位列第一。“党内监督”成为热词,与党的十八届六中全会通过的《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》）不无关系。有评论指出,《条例》是规范当前和今后一个时期党内监督的基本法规,标志着全面从严治党制度化进程进入新阶段。     

多元调解+速裁一站忒解纷的“北京模式”

2020年1月13日,北京市高级人民法院召开北京法院“多元调解+速裁”工作新闻发布会,并发布了十大典型案例。北京高院立案庭庭长杨艳表示,2020年北京法院着力推动“多元调解+速裁”工作制度化、定型化,巩固深化民商事、知产案件在诉讼前端快调速审、后端精审细判的前后端审判格局,破解案多人少矛盾,促进审判质效提升,为人民群众提供便捷高效、低成本多途径的糾纷解决渠道。     

国内商业银行不良资产处置的法律风险识别及规避措施

在当前我国市场化经济快速转型的关键期,国家供给侧改革速度也在不断加快,其中资本金融市场的活跃度提升有目共睹。上述背景更为国内商业银行行业的发展带来新机遇、新挑战,尤其是商业银行中不良资产的数额呈现出持续增长发展趋势,这对商业银行的健康发展极为不利。为此,本文中就希望与国内商业银行共同思考一点问题,即如何规避商业银行在处置不良资产时所带来的法律风险,阐述其法律现状,并提出具体的规避方法。     

电商公司经营中的法律问题与控制策略

帮助电子商务企业提升防范法律风险能力对于企业的发展和行业的稳定都有积极的意义。目前电子商务市场良莠不齐,企业经营者在经营过程中还是会出现诸多法律风险问题,主被动承担法律风险都有可能造成企业发展危机,从长远来看并不利于电子商务产业的发展。出于对经营者权益及知识产权的保护,电子商务企业应知悉当前环境下面临的法律风险因素,分别从企业自身、用户及消费者群体和渠道与产品风险三个部分进行风险评估和规划,对应得出法律风险防范措施,尽量加强企业自身的风险防范意识。