谈放大指纹特征昀几种方法

识别指纹微观的形态特征,需要借助放大、显微等技术手段对指纹进行观察。手工描绘放大法是用手工方法将观察到的实物指纹,用铅笔在纸上做一个3倍~5倍的放大图像;比例尺放大法是利用等边三角形等比放大原理,对指纹进行等比放大;胶片放大法是利用照相技术将指纹在胶片上反映出来,是一种固定和提取现场指纹最有效的方法;指纹自动识别系统放大法是通过计算机模糊比较的方法,将两个指纹的模板进行比较,计算出它们的相似程度,最终得到放大的指纹。     

科学理念·科学方法·科学精神——坚持用科学发展观指导部队建设

科学发展观蕴含着科学发展、以人为本、质量效益、安全发展等科学理念,贯穿着统筹兼顾、重点突破、自主创新、系统集成等科学方法,洋溢着求真务实的科学精神。坚持以科学发展观指导部队建设,必须确立科学发展理念、掌握科学发展方法、培育科学发展精神。     

科学发展观蕴含的辩证思维方法

辩证思维方法是科学发展观的题中应有之义。我们只有善于运用这些方法,科学回答当代中国经济社会发展面临的诸多矛盾和问题,正确处理重点与全面、动态与稳定、主观能动性与客观规律性、速度与质量、效率与公平、一元与多样等一系列辩证关系,才能真正落实科学发展观。     

积极开展业务竞赛 提高机关干部素质能力

提高政治机关干部队伍的素质能力，是加强政治机关建设，促进政治工作全面落实与创新发展的主要途径。2006年以来，我们以开展政治机关业务竞赛为方法手段，有力地促进了两级政治机关的业务学习和在职岗位训练，促进了两级政治机关干部素质能力的提高和政治机关各项任务的圆满完成。     

党校推行案例教学法的探索

党校推行案例教学法是创新培训方法、提高领导干部执政能力的有效途径,是党校落实理论联系实际教学方针的重要环节,是党校师生互动共赢的一种高质量的教学手段。党校推行案例教学法分准备、实施两个阶段。党校推行案例教学法,一要提高教师自身的综合素质;二要建设党校案例库;三要提供必须的案例教学条件;四要营造良好的案例教学环境。     

清明时节忆先烈——看马鸿逵制造的宁夏两起活埋案

抗日战争中叶,随着国民党顽固派发动的反共高潮的到来,宁夏的国民党军阀马鸿逵也紧随其后,加紧了对宁夏抗日进步力量的迫害,特别是严密监控和残酷镇压中共宁夏地下组织和革命青年的革命活动,大搞白色恐怖,接连制造了两起骇人听闻的活埋惨案。     

下班后8种最佳放松方法

在经历了一天激烈的打拼后，不少职场中人会将工作场所的紧张情绪带回家中。回到家中仍然无法放松。如果发生这种情况，试试以下8种调节方法，它们能够帮助你从办公状态调整到居家状态：     

Home-based Old-age Care-the Gray Solution？

GAO Yuhua has been liv-ing at the Beijing No. 1 Welfare Institute for 18 years. "I never consid-ered living at a welfare institute. It seemed to me that, as I have sons and daughters to support me, why should I? I first started coming here in the daytime to join in the sing-songs and drawing classes. I enjoyed it more each day, and it distracted me from my ill-ness." Gao Yuhua was diagnosed with     

论建设社会主义核心价值体系的现实意义

社会主义核心价值体系是根据中国特色社会主义建设的内在要求提出来的,它的提出具有深刻的背景与意义,向世人展现了我们党在思想上的旗帜。确立社会主义核心价值体系需要遵循科学的方法论。进一步破解社会主义核心价值体系这一命题,还有四个问题需要关注和研究。     

社会工作方法与思想政治工作的创新

在具有中国特色的社会主义建设中,思想政治教育是一项十分重要的工作。随着社会转型过程中出现的经济成分和生活方式的多样化,在思想政治教育中引进和运用社会工作的价值理念与方法,可以有效地充实思想政治教育的内容、改进思想政治教育的方式、提高思想政治工作的效果,进而实现思想政治工作的创新。