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61.
高中教育的纵深发展和办学条件的逐步改善,使学校的竞争从规模数量竞争,发展到文化质量竞争,从物质设施、师生人数竞争转向深层次的学校文化理念竞争,学校文化建设逐渐成为教育者、社会关注的重要课题。作为学校内涵发展的核心,学校文化建设成为学校提升品位的重要途径。尽管一般高中的生存状态没有彻底改观,但他们也开始将谋求学校发展的路径选择放到了学校文化建设上来。  相似文献   
62.
一、本科与高职的差别普通高等教育和高等职业教育同属于高等教育 ,但是两个不同层次的高等教育 ,两者虽然等级上没有差别 ,但在功能上 ,培养目标与规格不同 ,教学内容、课程设置办学条件、教学方式与评价等方面 ,都存在着差异。在功能上 ,普通高等教育培养的是学科型、知识型的人才 ,这种人才偏重或擅长于理论上的研究 ,而高职教育培养的是实用型、技术型的人才 ,这种人才偏重于实践、动手操作能力的培养。在培养层次上 ,普高教育有专科、本科、硕士研究生、博士研究生等层次 ,而高职教育只有大专层次。在教学内容和课程体系上 ,普高教育学…  相似文献   
63.
《公民与法治》2005,(6):F003-F003
合作路小学是石家庄市新华区一所规模较大的国办小学,按招生划分的范围,范围内的适龄儿童入学率、巩固率、升学率均达到了100%。  相似文献   
64.
《红岩春秋》2014,(11):42-43
30年来,县委、县人民政府始终把“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”作为奋斗目标,坚持“两条腿走路”的方针,多渠道筹集教育经费,教育投资逐步走向多元化,先后投入学校建设资金17.85亿元,办学条件取得了翻天覆地的变化。学校的校舍95%得到了新建,一栋栋美观、大方、功能齐全的教学楼拔地而起。  相似文献   
65.
一、高标准定位建校园,不断改善办学条件(一)坚持党校姓党的办学方向,落实党校是县委重要工作部门的职责。县委、县政府把党校建设纳入全县工作大局中进行部署和推进,县委常委会每年都要听取和研究党校工作1至2次,  相似文献   
66.
《公民与法治》2005,(6):56-56
合作路小学始建于1978年,是石家庄市新华区一所规模较大的国办小学。校园占地面积7767平方米,建筑面积5894平方米。现有33个教学班,2110名学生。按照招生划分的范围,范围内的适龄儿童入学率’、巩固率、升学率均达到了100%。学校现有教职工83人,其中党员17人,大专及以上学历70人,中学高级教师2人,小学高级教师50人,小学一级教师28人,小学二级教师3人。  相似文献   
67.
同步谋划城乡教育规划。一体化配置城乡教育资源;同步改造基础设施,一体化改善城乡办学条件;同步培养师资队伍,一体化提升城乡教师素质:同等支持各类教育,一体化推进终身教育。  相似文献   
68.
《理论与当代》2015,(4):58-60
<正>2015年是中国全面深化改革的关键之年,是"十二五"规划收官和"十三五规划"纲要编制之年,中央政府工作部署受到极高的关注。3月5日,国务院总理李克强用了1小时40分钟向全国人大报告了政府工作,其中用了2/3的篇幅阐述了2015年工作总体部署。中国人民大学重阳金融研究院两会解读项目组,就其中的16项重大改革措施进行了罗列及解读。  相似文献   
69.
远安县教育局坚持把接受县人大工作评议活动与政风行风评议及创先争优活动紧密结合,针对人大代表和人民群众强烈反映的教育质量问题、普遍反映的办学条件问题、具体反映的工作作风问题,以勇创一流、创先争优的精神,坚持解决教育面对现实问题与面向未来问题并重。  相似文献   
70.
旧话重提     
说旧也不是很久以前而是刚过了三年多一点的事,并且按原要求必须在不到三年的时间里实现,现在应该已经见分晓了。那是一份关于英国政府向差校发出最后通牒的报道,具体内容是:对638所教学水平极差的中  相似文献   
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