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赵学敏 《福建省社会主义学院学报》2001,(2):1-1
省社院这两年的变化很大,培训工作、统战理论研究以及社院建设、改善办学条件等方面都取得了很大的成绩.这都是社院全体教职员工忠诚党的事业、勤奋工作的结果.下面我就进一步加强社会主义学院工作,再谈三点意见. 相似文献
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我国高等法学教育从恢复重建发展至今30余年,在管理制度、办学条件、师资队伍、学科建设、以及教学内容和手段等各方面都实现了跨越式的发展,取得了令人瞩目的成绩,但不可否认的是,我国高等法学教育仍然存在不少问题,亟待研究解决。然而,一方面,由于学科专业设置的原因,尚未有专门从事高等法学教育研究的学者,另一方面,高等法学教育改革这一课题所涉内容庞杂,研究难度较大,所以这方面的高水平论著廖若星辰。 相似文献
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《广西社会主义学院学报》2005,16(4):F0002-F0002,F0003
8月5日,自治区财政厅苏道俨(右中)厅长,张忠国(右一)副厅长一行到我院召开现场办公会议,为我院改善办学条件提供财力支持。 相似文献
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王焕成 《天水行政学院学报》2002,(4):55-55
加入世贸组织后 ,我国职业教育面临的挑战是多方面的。第一 ,我国目前沿海地区教育发达 ,广大中西部地区教育落后。这集中表现在学校数量、学校规模、办学条件、师资力量、专业设置、学生来源、经费投入、办学模式、教育观念、用人机制等十个方面存在明显差距 ,特别在网络教育等现代化教育手段方面差距更大。第二 ,外国机构来华办学 ,对国内职校冲击较大。发达国家在中国投资办学 ,他们在招生规模、聘请教师、收费标准、文凭发放等方面与国内同行业有很大不同。西方实行的自我管理、自我约束、自负盈亏的企业化管理模式我们还不熟悉、不适应… 相似文献
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刘以籁 《福建省社会主义学院学报》2001,(3):76-77
一、福建省教育面临的新形势、新挑战 当前,福建省教育还处于较艰难的状况。虽然在今年内可达到基本普及九年义务教育的目标,经济较发达地区正在争取普及高中教育,中等职业教育和高等教育也有一定发展,但总的来说办学条件还较差,办学水平还不高。在福建省教育处于“弱势”的情况下,“入世”对教育来说,无疑会带来冲击。来自外部的冲击,将突破固有状态,也将激发固有矛盾,我们要正视现实,顺应形势,迎接挑战。 1、加入WTO,福建省教育发展的经济环境将得到改善,但经济全球化正导致世界贫富差距的扩大,对我国来说,从差距拉大… 相似文献