中华人民共和国国务院令：地质勘查资质管理条例

第一条为了加强对地质勘查活动的管理，维护地质勘查市场秩序，保证地质勘查质量，促进地质勘查业的发展，制定本条例。     

“别样”校长李莉——武汉市汉阳区西大街小学校长李莉的办学写真

随着生源的减少，一部分中学将面临教育资源的重组。如何在重组中打造优质教育资源，武汉市汉阳区西大街小学提供了一个成功的案例。这所“四校合一”的学校，在6年的艰难跋涉中，学校从里到外实现了脱胎换骨的变化，一跃成为湖北省先进学校，武汉市名校。校长李莉成长为湖北省名师、特级教师，一大批学科带头人，骨干教师脱颖而出，教育质量稳步上升，学校已名副其实地成为了武汉市最具吸引力的学校之一。     

在发展中求质量--一所省属重点大学面临的新课题

一、发展背景 从历史和比较的角度看,中国当前已进入高等教育的快速发展时期。浙江省也不例外。随着中学毕业生人数的增加和社会对高等教育入学期望的大幅度提高,近些年来浙江省的高等院校数量及高等院校的入学人数都出现了大幅度增长。1998年以前,浙江省高等教育发展速度相对较慢,这种情况从1999年起发生了显著变化。1999年,浙江省共有普通高等学校36所,在校生达到14.2万人,成人高校25所,成人高等学历教育在校生达到12.7万人,     

市外经贸系统举办学习“七一”讲话培训班难点热点问题讨论热烈

最近，市外经贸党委举办了系统各单位党办主任、宣传科长培训班，学习贯彻江泽民同志“七一”重要讲话，交流各单位近期学习《讲话》的情况，并对下一步的学习作了安排部署。     

试论地域文化与地方高校特色办学

地域文化孕育和滋养了地方高校办学特色,为地方高校的学科建设、人才培养、服务社会、文化引领四大功能的实现,提供了强有力的精神指导和文化资源.地域文化为地方高校人文、自然学科建设提供丰富素材、创造有利条件.地域文化影响着地方高校人才培养目标的设定,丰富了人才培养的理念,引领着地方高校服务地方发展的层次和方向,潜移默化地熏陶着方高校校园文化.地方高校办学特色的进一步凝练和彰显以及四大功能的充分发挥,有效地传播、丰富并提升了地域文化的内涵,促使其不断创新和加快发展.     

大学自治:遏制大学腐败和弘扬大学精神的有效出路

<正>2010年1月26日,温家宝总理在听取对《政府工作报告(征求意见稿)》意见时说:"一所好的大学,在于有自己独特的灵魂,这就是独立的思考、自由的表达。千人一面、千篇一律,不可能出世界一流大学。大学必须有办学自主权。"作为象牙塔,高校应在反腐倡廉建设方面有更高的要求。然而,腐败案频发却已成为高校一个不容回避的事实,它给大学精神造成严重伤害。遏制腐败、弘扬大学精神的有效出路是扩大大学的办学自主权,实行大学自治。     

特色办学是新建地方本科院校科学发展的应然之策

特色办学是新建地方本科院校科学发展的应然之策,这是地方本科院校办学资源比较优势的校情和发展要求使然,是地方本科院校的地缘关系和错位式发展的要求,是地方本科高校办学服务对象的特殊性规定.实施"特色办学"的着力点在于办学理念的特色表述、学科与专业建设的地方性特征、立足于地方资源和产业优势的科学研究、促进教育资源拓展和教学手段的个性化及校园环境和校园文化的特色构建;同时还要处理好通识教育与专长教育、基础知识和技能教学与本土知识和技能教学、专业学科建设与特色学科建设和人才培养规格的"全国面向"与"地方需求"之间的关系.     

热烈祝贺全省党校工作会议召开

时间：2009年4月30日 地点：海口新国宾馆 主要内容：深入学习贯彻党的十七大精神、全国干部教育培训工作会议精神、全国党校工作会议精神和《中国共产党党校工作条例》；回顾和总结建省办特区以来党校的工作，全面把握党校工作面临的新形势、新任务；研究部署当前和今后一个时期的工作，以改革创新精神全面推进党校工作，不断提高办学水平。     

特色人才培养

华中农业大学楚天学院坚持高起点办学,院长由中国工程院院士陈焕春教授担任,学校以学科建设和特色专业为龙头,走专家治学、人才强校、特色立校的内涵式发展道路。学校的教育思想、办学理念、育人模式、管理方式秉