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191.
延安精神是中国共产党战胜困难,从胜利走向胜利的法宝,是中华民族宝贵的精神财富。开展延安精神进校园,是进一步端正社会主义办学方向、落实"育人为本、德育为先"办学方针的需要, 相似文献
192.
《中共太原市委党校学报》2010,(5):F0002-F0002
2010年9月13日下午,省委常委、组织部长汤涛莅临太原市委党校调研指导。调研中,汤涛部长详细了解了太原市委党校的基本情况和教学科研工作情况,并就干部教育培训改革规划的有关内容听取了大家的意见和建议。汤涛部长充分肯定了太原市委党校各项工作所取得的成绩。 相似文献
193.
《西安政治学院学报》2008,21(5):F0002-F0002
坚持三十年不断线的延安革命传统教学是西安政治学院办学特色之一。截止目前,已累计有200期五万余名学员参加了该项教学活动。为全面总结延安革命传统教学经验,进一步深化教学改革,更好地学习、研究和传承延安精神,9月13日,学院以“大力弘扬延安精神,培养高素质新型政治工作人才”为主题,在延安教学基地召开了“纪念西安政治学院延安革命传统教学30周年暨200期座谈会”。 相似文献
194.
构建和谐校园是高校落实科学发展观的内在要求,也是提高办学质量和效益。培养高素质人才的迫切需要。笔者认为,在当前条件下.高校构建和谐校园应在办学理念、指导思想、管理体制、运行机制、发展规划、考核评价等各个领域进行广泛深入的探索实践,集中力量突破全局性和战略性的重大课题。在推进校园和谐的同时努力提升办学质量和效益,打造一流高校。 相似文献
195.
196.
徐树建 《共产党员(沈阳)》2008,(9):60-60
乡里有一个投资90万元的灌渠工程建设项目,乡长说要进行招投标,由本乡有资质的施工队参与竞标。
乡里6支符合条件的施工队都想承建这个项目,于是分别派人到乡长家里,都送上了一个厚厚的红包,乡长来者不拒,全揣进了自己的腰包。 相似文献
197.
198.
199.
靳雁 《学校党建与思想教育》2008,(2):8-10
学校是教书育人、传播社会主义先进文化的主要阵地,教育战线党建工作是全部党的建设的重要组成部分,加强学校党的建设对于贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向;对于深化教育改革,促进教育发展;对于巩固党的群众基础,保持共产党员的先进性和纯洁性,提高党的基层组织的执政能力都具有十分重要的意义。改革开放以来,随着社会主义市场经济的建立和完善, 相似文献
200.
胡锦涛总书记七一重要讲话回顾了我们党90年来的光辉历程和取得的伟大成就,总结了党和人民创造的宝贵经验,对做好党和国家各项工作、推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重大而深远的指导意义。 相似文献