当代大学生生态文明意识现状分析

通过对当代大学生生态文明意识表现的调查分析,认为当代大学生具有一定的生态忧患意识、主观上对生态知识有了解的愿望并希望参与到保护生态环境的公益活动中。但在现实中,他们的生态意识还较为肤浅、还未形成系统完整的生态意识,在生活中浪费资源与破坏环境的行为还时有发生。对大学生进行生态文明意识的教育是一个长期的过程,在高校生态文明教育机制的构建方面还应研究更好的办法和途径。     

当前农村警务工作中存在的突出问题及对策

在当前经济政治、社会生活深刻变化的影响下,农村社会矛盾日益增多、各类犯罪高发频发、治安形势日渐恶化,与之相对应的是农村基层公安机关警力紧缺、装备落后、任务繁重等现实状况,农村警务工作面临着新的问题和严重的挑战。文章结合机关民警在农村派出所中的所见、所感,就如何破解农村警务发展的瓶颈和难题提出建议。     

中国特色社会主义政治协商制度研究的四重维度

研究中国特色社会主义政治协商制度需要从四重维度着手:首先应追溯其历史渊源,然后探讨这一制度的具体内容。但更为重要的还需要切中现实,对其进行把脉,尤其需要洞察和发现它的不足之处,以便进一步完善。最后提出对策建议,这是研究这一问题的落脚点。这四重维度是研究中国政治协商制度的基本路数。研究中国特色政治协商制度,对建设社会主义政治文明的伟大实践具有重要的现实意义。     

昆明市社区戒毒康复专职工作现状研究

社区戒毒康复工作本身是一项长期性的系统工程,工作对象又存在容易反复的特点,这就要求抓社区戒毒必须首先有专门力量、专门责任、专门制度,前提是要形成社区戒毒工作的专门化。这种专门化要求有专业组织和专业人员参与,因此加快、加强禁毒社会工作者队伍的建设显得极为重要。     

茂名市电白区农村五保供养现状的调查分析

目的：探索五保供养对象生存现状及存在的问题。方法：采用问卷调查和访谈方式,对茂名市电白区A镇128名五保供养对象进行调查。结果：基本解决五保户的吃、穿问题,但难以全面落实五保供养内容,其中住房、医疗问题较为突出。此外存在集中供养率不高、敬老院处境艰难、救助资金发放渠道不合理等问题。为此,文中提出了完善五保供养制度的建议。     

当前我国危害药品安全犯罪现状及对策研究

目前,我国针对药品安全的立法已相当完备。然而,近几年危害药品安全犯罪的数量增长迅速并造成严重后果,犯罪手段科技化含量高致使该类案件不易定性,犯罪组织严密导致犯罪行为隐蔽性强。为了遏制该类犯罪,从增强从业者法律素质、规范药品安全领域监管、增强公众的被害预防能力等方面建立该类犯罪的防控体系十分必要。     

艺术类学生大学英语教学现状调查及对策探究

近年来,尽管国内英语教学水平取得巨大进步,但是,由于长时间受传统教学模式的影响,在英语教学中对教师对语法以及词汇讲解非常重视,进而完全忽略培养与提高学生语言的实际应用能力。特别是艺术类学校,学生思想相对活跃,而且有着较强的创造力,然而,他们的基础文化课水平相对较差,由于教师只注重专业学习,从而忽略文化课水平的提高,所以,难以保证艺术类学生的英语水平达到高校英语学习的水准。文章重点对艺术类学生的大学英语教学现状进行了深入的探究,并且又提出了一些合理的对策。希望可以为读者提供更多有价值的借鉴。     

公安院校大学生自我管理现状调查与分析--以四川警察学院为样本

以四川警察学院为样本对194名警校生的自我管理状况进行调查,结果表明：1．公安院校大学生自我管理水平相对偏高,其中自我规划能力最低;2．男女生在自我管理维度上不存在显著差异,但男生自我认识能力明显大于女生,女生自我约束能力大于男生;3．不同年级的公安院校大学生在自我约束能力上存在显著差异;4．是否是独生子女不影响公安院校大学生的自我管理能力,但会影响自我管理能力的某些维度;5．除了自我认识的维度外,担任干部的学生在自我评价、自我约束、自我规划维度上均略高于非学生干部的学生。     

试分析旅游英语翻译研究的现状和发展趋势

近年来,旅游英语翻译的相关研究在我国呈现逐年增多的趋势,但是现阶段,我国仍然没有充分的旅游英语翻译领域的论文发表,旅游英语翻译研究只占翻译研究领域的极小比例。深入研究该领域能够从理论上对旅游英语翻译实践进行更好的指导,从而极大地推动旅游业的宣传、促进旅游业发展。本研究现对旅游英语翻译研究的现状和发展趋势进行简要分析和研究。     

2012-2014国内MOOCs文献研究综述

以2012-2014年发布在中文学术期刊网络出版总库的MOOCs文献为研究对象,从研究方法、研究深度、研究主题三方面进行梳理。研究发现：国内MOOCs文献在研究方法上由早期报道、述评向应用研究、个案研究、调查研究和开发研究发展;在研究深度上从浮于表面的论述、述评向探究规律、本质、趋势方向发展,从一边倒的赞扬或反对向理性、辩证的方向发展,从照搬照抄国外经验向本土化、中国化方向发展;在研究内容上,教学模式、平台建设、运营机制、学习者和教师等方面均有关注和研究。