新任排长工作中“五要五忌”

在日常的管理教育中，如果不注意方式方法，就会导致出现战士不服管的现象。通过对战士的调查了解，结合自身带兵体会，我认为最令战士反感的管理教育方式有以下10种：     

强化职能 提升绩效 全力为强县发展构筑人才智力支撑

一要创新人事人才工作的思维。用科学的人才观，和谐人事的理念，去思考当前人事人才工作面临的新问题、新矛盾。既要坚持原则，把握政策，又要善于探索，勇于创新。既要全面落实好上级人事人才工作的精神，又要善于调查研究，切实有效地解决好新形势下人事人才工作面临的问题和矛盾，推动经济的科学发展和和谐社会的构建。     

人权教育在中央党校

近些年来,随着中国改革开放和社会主义市场经济的发展,中国共产党和中国政府越来越重视在全社会范围内特别是在党政官员中进行人权教育。去年,由全国干部培训教材编审指导委员会组织编写的系列教材中,就有一本《人权知识干部读本》,供全国党政干部培训学习使用。中央党校是培训中高级领导干部的最高学府,开展人权教育是中央党校上世纪90年代以来致力于推进的重要课题。     

大学教育是否需要改革

从“天之骄子”到就业难,如今,大学生的社会处境发生了很大程度的变化。我们不禁要问:大学生究竟怎么了?     

社会求助和社会福利

江苏省南京市雨花台区民政局强化举措，积极做好防汛防涝救灾工作。一是及时进行灾情调查和统计。对辖区内敬老院、散居五保户、独居老人、重点优抚对象、低保户、残疾人等困难群体情况进行重点调查，做好灾情统计；二是加强对民政对象的保障。划分四个片区，由局长担任总指挥，兵分四路，加强对汛情、灾情的检查监督，随时做好处理突发性事件的准备工作；三是建立灾情防治值班制度。     

中等职业教育的和谐管理

社会主义和谐社会是全面的和谐社会，作为在构建社会主义和谐社会、推进经济社会和谐发展的进程中扮演着重要角色的中等职业院校，如何从本校的实际出发，坚持以人为本，创新内部管理机制．正确处理和协调好发展中的各种关系，实现和谐管理．为全面建设小康社会提供更好的智力支持和人才支撑，是学校管理者必须审时度势认真思考和研究的课题。     

推进基层建设又好又快发展的着力点

抓住基层发展的新机遇，解决基层遇到的新问题．推进基层建设又好又快发展，要从四个方面去努力。     

提升农村精神文明建设水平的思考

党的十六届六中全会提出的建设社会主义新农村的目标给农村精神文明建设工作提出了更高的要求．如何深入开展群众性精神文明创建活动。努力达到“乡风文明、村容整洁”的目标，是当前必须认真思考和实践的重大课题，我们认为应从以下几个方面抓起。     

关于《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》的说明——2006年8月22日在第十届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议上

全国人民代表大会常务委员会:根据十届全国人大常委会立法规划,全国人大内务司法委员会承担了未成年人保护法的修改工作。2005年4月以来,多次赴各地进行立法调研;全面搜集和研究了各省、自治区、直辖市人大制定的关于未成年人保护的地方法规;组团考     

人事人才

高层次创新型人才将成为专技人才队伍培养重点；全国杰出专业技术人才表彰大会暨全国人事厅局长会议在北京召开；人事部印发《留学人员回国工作“十一五”规划》；中部六省人才规划首推创新型人才培养。