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21.
全面推进数字化转型要求提升政府数据协同治理水平.当前,地方政府数据治理在治理体制、治理规则、治理主体、治理效能等方面均存在协同不足的问题.为此,应着力构建地方政府数据协同治理机制.在理念协同层面,实现安全与发展并重,技术创新与体制改革并进,政府、市场与社会共治.在规范协同层面,围绕管理体制、规则体系和平台建设,重塑组织... 相似文献
22.
大学生创新创业是促进高质量就业的有效途径,提高创新创业能力可以为高质量就业正向赋能。促进高职院校学生创新创业能力的协同培养,是高职教育高效发展的内在需求。文章通过分析协同培养高职院校学生创新创业能力的重要性,探讨了其培养的困境与改善路径,以期为健全创新创业能力协同培养模式、促进高职院校学生的就业提供参考。 相似文献
23.
目前,社会对创新型人才的需求日益增多,大学生作为促进社会发展的重要群体,应具备一定的创新创业能力,这样既有利于学生实现自我价值,也有利于学生担当时代重任。新媒体的崛起在改变人们生活的同时,也为高校开展创新创业教育提供新平台,尤其是当代大学生对新媒体有着较高的兴趣,在掌握新媒体方面具有一定的优势。基于此,如何在新媒体背景下开展创新创业教育,培养学生的创新创业能力,已成为高校必须深入思考、研究的一项重要课题。 相似文献
24.
谢斌杨晓军 《陕西行政学院学报》2022,(3):30-36
在新冠肺炎疫情这场重大突发公共危机事件中,我国集各方力量办大事、办难事、办急事,迅速控制疫情蔓延势头,打赢疫情防控阻击战,充分展现了我国社会主义所特有的制度优势。当前,疫情防控已经进入常态化,然而地方政府治理作为国家治理的基础,在政策执行、智慧抗疫、府际协同、舆情公关和应急治理等方面仍然存在不足,成为制约地方政府建设的桎梏。提升治理能力是“后疫情时代”地方政府建设的根本任务。针对治“疫”过程中我国地方政府存在的治理短板,“后疫情时代”其治理能力应在监督政策执行、改善技术治理、推进府际协作、加强公关响应、保障应急建设等方面发力。 相似文献
25.
26.
付羚 《中共南京市委党校南京市行政学院学报》2022,(5):74-81
数据作为拥有社会价值与经济价值双重禀赋的生产要素,是数字时代重要的基础性战略资源。对于数据治理的深刻认识与方法途径,既是数字经济时代政府治理效能提高的关键,更是政府数字化转型的重要时代课题。因此,基于数字经济发展呼唤数据治理、推动高质量发展的客观要求两个角度,剖析当前政府需要数据治理的现实动因,聚焦碎片化困境、机制困境、利益平衡困境三个维度分析影响政府数据治理进程中的掣肘因素,并从四个方面提出推进路径,具有一定的现实意义。 相似文献
27.
近年来,浙江省东阳市主动适应矛盾纠纷发展新常态,通过重组资源架构、壮大调解队伍、疏通矛盾堵点等方式,探索构建多部门协同办、多行业特色办、多机制融合办的矛盾纠纷多元调处新格局,取得较好成效。2020年,全市各乡镇调解组织共成功调处纠纷2746起,化解率达99.49%,各调解组织调解成功后申请司法确认853件. 相似文献
28.
29.
探索跨行政区生态环境协同治理绩效问责的有效模式,对推动我国跨行政区生态环境的良好治理具有重要意义.制度分析与发展框架(IAD)下的行动情境核心分析要素和目标管理理论,为分析跨行政区生态环境协同治理绩效问责过程提供了新视角.通过应用由制度规则、责任主体、协同执行、结果评估、绩效反馈五个要素构成的分析框架,对国内外典型生态治理案例开展分析,可以归纳国内外跨行政区生态环境协同治理绩效问责的基本模式.研究发现,每一个具体的绩效问责模式都有其特定的问责情境、前提条件和制约因素.因此,在特定问责情境中的跨行政区生态环境协同治理绩效问责具有多元化的路径模式与结果形态,对绩效问责模式的选择不能脱离其特定的情境和场域. 相似文献
30.