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241.
石立琴 《理论学习(山东)》2006,(7):76-76
一、建设社会主义新农村,实现农村全面小康社会,重在实干,必须极大地调动农民群众参与的热情。农民群众是建设社会主义新农村的主体力量和直接受益者,他们有高度热情,向往富裕、健康、文明的生活方式。我们要顺应群众的要求,进一步激发他们建设新农村的积极性,要从群众最愿意、最迫切需要而又能做成的事情做起。如果农民的意愿不受尊重,其公共事务的参与意识淡薄,对建设新农村,实现农村全面小康社会的建设没有一种主人翁意识和归属感,就不可能有农村真正的变革与发展。要把调动农民群众的积极性作为建设新农村的根本力量源泉,发展农村教育事… 相似文献
242.
自1978年实行改革以后,中国的高考制度就没有进行过革命性改革。面对社会各界对现行高考制度的批评,从本质上分析,“高考”不是问题,“统一高考”是个问题,统一高考制度有五大软肋。 相似文献
243.
改革开放以来,我国经济一直保持着高速增长的势头。但是,作为新一轮经济增长主力的重工业,因其高能耗、高污染、低效率而为人诟病,且20多年来我国经济增长所依托的低成本竞争增长模式,如今也面临着转型压力。那么——刘世锦简介现为国务院发展研究中心副主任,研究员,博士生导师。1989年毕业于中国社会科学院研究生院,获经济学博士学位。长期以来致力于经济理论和政策问题研究,主要涉及产业发展与政策、宏观经济政策、企业改革、经济制度变迁等领域。先后在《经济研究》、《管理世界》、《中国工业经济研究》、《改革》、《人民日报》、《经… 相似文献
244.
企业激励模式对企业管理有重要的意义,有什么样的管理行为就有其相应的激励模式,本文通过阐述企业激励模式对企业管理的重要意义,并在此基础上论证了二者的关系,然后通过职业经理人激励模型构建的实证分析,从而构建基于管理行为的企业激励模式。 相似文献
245.
从世界范围看,加强区域合作,在区域合作中促进各国的共同发展是一个重要趋势。在中国,随着改革开放进程的不断深入,各高校都十分注重国际的合作交流,取得了巨大成绩,但国内大学的校际合作则是不太为人们所关注的一个合作领域,也就有了进一步思考与实践的空间与可能。作者以山东大学学生的"第二校园经历"为例,指出山东大学近年来在国内高校中率先提出国内大学合作计划,开展了以学生"第二校园经历"(本科生访学、研究生访学)为主要内容的合作项目,以学生为载体,使学校成为多种校园文化交流的平台,取得明显成效,逐步形成了一种独具特色的人才培养模式。作为一种教育创新的实践与探索,国内大学合作顺应了国际高等教育发展趋势,适应了当代经济社会发展需求,对高等教育创新人才培养模式具有启发意义。 相似文献
246.
张军 《中共济南市委党校学报》2007,(4):126-128
省会城市经济发展的内外因素与一般城市相比有较大的不同,如产业结构、区域布局、高度化的经济活力等。根据城市的实际情况,灵活掌握,选择不同的发展模式,如省会经济发展的战略模式选择是高速度增长战略、变通经济发展战略和信息化发展战略;其空间发展战略模式为梯度推进发展模式、点——轴开发模式和网状交织发展模式。各模式间相互补充,在实践中寻求更科学的发展道路。 相似文献
247.
陈德贶 《中共银川市委党校学报》2007,9(2):42-44
本文立足于改革步履惟艰的中国政府行政,指出在从传统行政范式向治理模式转换过程中,克服传统行政的弊病,提升公民参与行政力度的重要性,使服务、法治、参与的民主思想成为人本政府治理中的精髓。 相似文献
248.
高等法学教育应当把培养法学创新人才作为教育改革的目标,法学创新人才的培养模式包括基本素质模式和能力培养模式。法学创新人才的培养要从更新教育理念、深化课程体系与教学内容、创新教学方法、加强师资队伍建设和优化育人环境入手。 相似文献
249.
胡世民 《上海公安高等专科学校学报》2005,15(4):5-8
信息警务模式是公安机关摆脱“打”、“防”困境的有益探索,它的有效实施应凸显信息的共享、过滤和快速传递三大功能,并遵从科学的设计理念和具备一定的实现基础。 相似文献
250.
资金是企业成长和发展的根本保证。涉农中小企业由于规模小、效益有限等自身特点面临严重的资金短缺问题,大大地制约了涉农中小企业在新农村建设中的功能发挥。为了促进涉农中小企业的发展和壮大,保证农村经济乃至整个国民经济的健康有序的发展,企业、金融机构和政府应共同努力,积极探索支持涉农中小企业的最佳切入点和着力点,一方面企业可以从自身建设着手,明晰产权,加强管理,建立起有效的财务制度,提高信用水平和资信质量;另一方面政府则可以加大政策支持力度,制定扶持涉农中小企业发展的法律、法规体系;同时,还要不断地推进农村金融体系的建立和完善,为涉农中小企业提供良好的金融环境。 相似文献