从单向灌输向双向对话转变

思想政治工作从本质上说就是群众工作。以前的重要做法是“我讲你听”，是一种由上而下的单向式的宣教方式。这种灌输的方式单方面地强调了思想政治工作者的主动性，忽视了职工的发言权。新时期的思想政治工作要更多地采用双向对话的方式，坚持疏导和灌输相结合的原则，做到在灌输中疏导，     

问渠哪得清如许 为有源头活水来——关于调查研究的几点感悟

一、要知晓调查研究的重要性 从调研工作本身来看,调查研究的重要性主要体现在三个方面。 1、没有调查研究就没有发言权,就没有决策权,更没有领导权。＂没有调查研究就没有发言权＂,这是毛主席教导我们的。任何事情不调查研究就没有发言权,这既是要求也是规矩。没有调查研究就没有决策权、领导权,这是＂没有发言权＂的必然结果。领导干部如果不深入实际调查研究,不掌握第一手材料,想问题、作决策就会心中无数,就没有发言权、决策权和领导权。否则,就是主观臆断、瞎指挥。     

不做正确的调查同样没有发言权

1958年8月上旬和10月中下旬．毛泽东曾两次就人民公社问题进行调查。这两次农村调查虽然相距的时间并不长．但调查所产生的结果却不一样。8月上旬的调查致使人民公社化运动在全国迅速展开：10月中下旬调查则为人民公社化运动降了温。     

中国政法大学财税金融法研究所所长刘少军 谈国际货币基金组织增资和金融监管

2009年4月3日,中国政法大学财税金融法研究所所长刘少军做客人民网强国论坛,与网友就国际货币基金组织(IMF)增资和金融监管话题进行交流。货币基金组织注资不断扩大问:国际货币基金组织特别提款权您能不能简单介绍一下?刘少军:国际货币基金组织是2004年布林顿会议上的     

名人名言

●我们的口号是:一,不做调查没有发言权。二,不做正确的调查同样没有发言权。——毛泽东●整顿领导班子,一个重要方面就是要把作风整顿好。各级领导人的作风要转变,要解决官僚主义的问题、不深入实际的问题。我们办事情,做工作,必须深入调查研究,联系本单位的实际解决     

“异地高考”究竟难在哪儿

谈到教育，几乎每一个人都有话要说，每一个人都有发言权。约翰·罗尔斯在《正义论》中指出：“为了平等地对待所有人，提供真正的同等的机会，社会必须更多地注意那些天赋较低和出身于较不利的社会地位的人们。”教育公平是社会公平之母，如果农民工子弟依然因为父母是农民工而无法获得异地高考的权利，所谓的公平又该从何谈起呢？     

委员语录

“农民工需要哪些待遇、文化与权利，他们自己最有发言权。然而，我们却鲜能看到农民工们发言的身影。”     

刘少奇“文革”中的两次公开“答辩”

从1966年夏天“文化大革命”一开始,刘少奇就成为这场政治运动中首当其冲的斗争对象,基本上失去了所有发言权.特别是进入8月,毛泽东在北京接见红卫兵以后,刘少奇面对党内外不断掀起的口诛笔伐批判浪潮,头戴“资产阶级反动路线制定者”“帽子”的他几乎到了百口难辩的艰难地步.尽管处境日甚一日的艰难,但刘少奇面对险恶困境却始终没有气馁.1967年4月和7月,刘少奇曾有过两次公开的书面“答辩”.这应该是刘少奇两次绝无仅有的最后申辩,也是他生命进入倒计时之前对如潮诬陷所作的最后抗争.今天记得刘少奇这两次“答辩”的人可能不多了,重读当年红卫兵小报上的“反扑文章”,感到刘少奇不惧死亡、实事求是的精神尤为可贵.     

高考招生“名利场”

一名高三学生，在不同省份，考上名校的几率差别有多大？答案是：最大差别288倍。 高校招生分配名额失衡的背后，是地方政府、教育部和高校之间利益交换的“名利场”，而被高考决定着命运的考生，却没有任何发言权。     

“镜子文化”保安全出行

在北京公交四惠枢纽站内一个不起眼的角落,一排简易的房屋里,几个身穿蓝色工装的保修职工正在紧张的对公交车辆进行维修,在近乎小跑的节奏中,公交车辆故障在短短的十几分钟内得到解决.这些身穿蓝色工装的维修人员是公交保修五厂四惠公交枢纽站抢修组的成员,长期以来,在他们中间形成了一种独特的"镜子文化".用抢修组职工的话说:"我们技术保障工作质量的好坏,司售人员最有发言权,所以他们就是我们的镜子."正是这种"文化"为每天十多万人的安全出行提供了保障.