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71.
据国外媒体报道,加拿大研究人员开发出一款新型牙刷,不需要牙膏,通过太阳能在口腔内形成化学反应达到清洁牙齿的目的。加拿大萨斯喀彻温大学已退休的牙科教授小宫司·邦雄博士  相似文献   
72.
《山西政报》2006,(8):40-40
提起山西医科大学口腔医院,人们第一个想到的便是张并生院长。因为张院长早已将自己满腔的热血溶入了整个医院、整个口腔事业。口腔医院自创建到如今实现跨越式发展的艰辛坎坷和令人欣慰的成果,正是张院长年轻立志,勇挑重担,敢想敢拼,执著追求的真实写照。  相似文献   
73.
目的 探究深度学习技术对中国汉族人群口腔全景摄影图像(OPG)进行性别推断的可行性和准确性。方法 收集18~70岁汉族人群OPG影像数据10 600份(男性5 300份,女性5 300份),按照8:1:1比例随机划分为训练集、验证集、测试集。采用MobileNetV2、Swin Transformer模型进行训练,通过准确率、F1分数及GradCAM算法评估模型分类性能及可视化展示。结果 MobileNetV2、Swin Transformer Small和Swin Transformer Tiny模型的准确率为97.57%、95.13%、96.28%,其中MobileNetV2模型表现最佳。Grad-CAM算法显示男性OPG图像主要关注左右侧下颌支及牙槽骨,而女性的OPG图像主要关注上颌窦、左侧下颌支及左侧后牙槽骨。结论 本研究基于深度学习技术构建的中国汉族人群OPG图像性别推断模型具有较高的准确性及泛化能力,为法医学性别推断提供了新的方法。  相似文献   
74.
大视野     
《时代风采》2014,(10):8-9
桶装水不合格就是监管不合格 国家食药监管总局通报了近期食品监督抽查情况,其中桶装水不合格率达到了11.9%。抽检结果显示,桶装饮用水微生物超标问题严重,小企业大桶水问题多发,产品出厂检验制度没完全落实。(5月6日新华网)  相似文献   
75.
刘扬 《时事报告》2004,(4):27-29
人类经历了从“钻木取火”到以薪柴为主的第一代能源时代。煤的发现和利用使人类从以“生物质”为主的能源时代,进入到以“化石燃料”煤为主的第二代能源时代。而石油的发现和利用,使人类的能源结构发生了质的飞跃,迈入第三代能源时代且持续至今。据对地球石油储量的估算,到21世纪后期,石油将面临枯竭的危险。  相似文献   
76.
郝晓锋 《知识产权》1996,6(6):22-26
4.疾病的诊断和治疗方法 疾病的诊断和治疗方法是指以有生命的人或者动物为直接实施对象、进行识别、确定或消除病因或病灶的过程。 上述的诊断方法,是指为识别、研究和确定有生命人体或动物病因或病灶状态的全过程。上述的治疗方法,是指为使有生命的人体或动物恢复或获得健康,进行阻断、缓解或消除病因或病灶的过程。 出于人道主义的考虑和社会伦理的原因,医生在诊断和治疗过程中应当有选择各种方法和条件的自由。另外,这类方法直接以有生命的人体或动物为实施对象,无法在产业上利用,不具备实用性,不属于专利法意义上的发明创造。因此疾病的诊断和治疗方法不能被授予专利权。  相似文献   
77.
口腔拭子DNA检验的实时定量研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨电  李越  刘超  陈玲 《刑事技术》2007,(4):23-25
目的寻求提高口腔拭子的DNA检验效率的方法。方法对来源于不同个体或同一个体不同擦拭次数的口腔拭子用Chelex-100或磁珠法提取的DNA用实时定量PCR技术进行定量,同时用Identifiler复合扩增系统在ABI3100遗传分析仪上对这些DNA样品进行STR分型。结果在建立的Identifiler系统8μl扩增体系中,3个月内的口腔拭子用Chelex-100法提取的DNA模板1μl量较3μl量扩增效果好,磁珠法提取的DNA模板用量大小对复合扩增检测影响较小。结论用棉签擦拭颊粘膜5次制备口腔拭子,取其头部的约1/4用200μlChelex-100法提取DNA,然后用1μl模板进行复合扩增,是提高口腔拭子的DNA检验效率的简便可行的方法,但陈旧口腔拭子用磁珠法提取更能保证复合扩增分型成功。  相似文献   
78.
应用微生物作为高等院校植物生产类与资源环境类专业的必修课程,在教育改革的契机下,应着手教学目标、教学内容、教学方式等的调整与优化,让教学紧密联系实际,更强调学生应用微生物技术能力的培养,使得学生熟练掌握微生物学基础知识,夯实专业基础,具备基本技能的同时,具有微生物技术探索的兴趣,基于社会就业形势与人才需求去进行实用微生物技术的拓展学习,真正实现学生学校学习到企业上岗的有效转变,带来应用微生物技术课程教学改革的理想预期。本文就高等院校应用微生物技术课程教学改革与实践问题进行综合性的探讨,在明确高等院校应用微生物技术课程教学特点的基础上,从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等几个方面详细论述,以指导应用微生物技术课程教学改革的深化。  相似文献   
79.
微生物作为生物资源的重要组成部分,是我国生物领域中极具战略价值的新边疆。后疫情时代下,微生物之于人类未来社会发展所具有的重要意义日益凸显出来。立足于新发展阶段,全面防控微生物威胁、合理发展微生物技术、强化保护微生物种群与妥善利用微生物资源对国家的生物安全、生物保护、人类文明可持续发展以及人与自然和谐共生具有重大意义。  相似文献   
80.
目的 探讨外伤后牙缺失的损伤特点,提出伤病关系分析的原则与思路,为法医临床鉴定提供参考.方法 对2016年2月-2020年1月由四川华西法医学鉴定中心受理并出具明确鉴定意见的22例外伤后牙缺失案件,按照基本情况、伤后首诊时间、口腔其他附加损伤、既往牙病史、牙科影像检查情况、委托鉴定事项、鉴定意见等信息进行描述性统计分析...  相似文献   
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