安全管理全覆盖 现场控制无遗漏——对银川车务段实行干部运行图式现场检查管理办法的调查

按照路局领导“现场控制必须体现‘全覆盖、无遗漏’”的要求,银川车务段结合现场控制点多、线长、难度大,干部现场检查无计划、随意性强、现场管理控制盲区多的实际,在全段实行了干部运行图式现场检查管理办法,对现场管理进行有效的管理与控制。经过近期来的具体实践,取得了初步效果。一、干部运行图式现场检查管理办法出台的起因银川车务段管辖50个车站、1个乘务室和一个线路所,管辖线路里程418公里,管辖车站多、跨度大。2005年,大武口、惠农车站接连发生“9.16”、“9.24”、“10.29”三起调车脱线关联一般事故,暴露出车务段在安全管理中…     

试用心理空间理论分析《最后一课》中的人物意图

美国语言学家Gilles Fauconnier提出的心理空间理论是认知语言学中一个十分重要的部分,它旨在解释语言即时或实时的产生与理解的过程。心理空间理论从认知角度也对文学作品的语篇分析提供了一个全新视角,即语篇的处理与加工过程可以看作是一个包含相互关联的心理空间网络的结构体。空间构造语、基点、焦点和视点这些概念已成为文学语言学分析的常用术语。以法国作家阿尔封斯.都德的一篇短篇小说为实例,探讨心理空间理论在语篇的人物意图中的认知图式。     

皮亚杰的图式学说探析

本文在对皮亚杰关于图式的定义和作用分析的基础上 ,进一步探讨了认知图式的双重化建构的过程 ,从而揭示出认识的实质是图式的发展演进。本文指出皮亚杰图式学说克服了传统认识论的局限 ,深入研究了思维的内在结构和微观机制 ,在认识论上实现了成功的突破。     

基于现代阅读理论传承的反思

20世纪六、七十年代以后的阅读理论研究，以现代心理学对大脑认知活动的研究成果为基础，先后提出“自下而上”、“自上而下”和交互等阅读模式、图式理论以及语篇分析等理论。这些理论之间不仅存在着紧密的传承关系，而且也体现了对阅读实质与过程认识的不断发展与完善。而在实际运用中，常因忽视这种传承关系，导致对阅读活动的片面理解，也使阅读理论的指导作用大打折扣。因此，在阅读理论的应用中，首先要对它们的继承和发展关系有一个全面的认识，吸收先前理论的合理部分，结合新理论的发展才是阅读理论应用的科学态度。     

文化图式差异与翻译解读

翻译不仅是两种语言间的相互转换，更是两种文化间的相互沟通与交流。但是由于文化的多元性，造成了文化图式的差异，使译文不能有效传达原文信息，实现文化信息对等。要从言语行为理论中的言外之力入手．运用言外之力对等原则，尽量减少翻译中因文化差异带来的信息缺失。     

我国公共意识生成的图式分析

公共意识的现代生成决非易事。而是由经济图式、政治图式和文化图式所构成的一个复杂图式。在不同的历史时空中，公共意识生长的经济图式、政治图式和文化图式会呈现出不同的动态演变。进而造成我国自然社会中公共意识蛰伏与异化的图式；建国后三十年中，公共意识狂热与虚妄的图式；改革开放以后，公共意识渐显理性与本真公共性的图式。     

困境与突破:成年人犯罪动机研究新视角探微

我国成年人犯罪研究多侧重类罪、特定类型犯罪人等问题,鲜有涉及成年人犯罪动机的基本发展规律,原因是受传统刑法学、犯罪学和社会学的研究视角限制。目前成年人犯罪动机已经面临发展瓶颈,应引入毕生发展观和认知心理学等新视角,以寻找新的预防成年人犯罪的刑事政策立足点。     

中国法学30年:主导作品与主导作者

中国法学30的年发展,产生了一批在引证影响上具有重要意义的法学作品和法律学人。这些法学主导作品和主导作者,呈现了不同的结构特点和发展趋势。法学主导作品构成了中国法学基本的心智图式,呈现为英美法系对理论法学和欧陆法系对部门法学的强势影响。同时,那些在引证影响上位居法学各个领域前列的法律学人,构成了当代中国法学的主导作者,他们的自身特点也从多个层面展示了中国法学30年来的发展特点。探索和反思中国法学30年来的智识结构和沿革趋势,是我们理解自身和继往开来的必由之路。     

图式理论在大学英语阅读教学中的应用研究

本文阐释了图式理论的基本原理,并从语言图式、内容图式、形式图式三个方面探讨文化背景知识、词汇语法、文体结构对于理解篇章的重要作用。在大学英语阅读教学中,有效地应用图式理论,将改变以词汇、语法为核心的传统教学方法,有助于提高学生的阅读理解能力。     

个人交往主体性的生成图式分析

在唯物史观视野里,作为生成依赖与决定因子的交往实践,是个人交往主体性的生成基础;由个人主体资质和社会生活环境结构性构成的交往环体,是个人交往主体性生成的内外条件;由内容信息和工具媒介匹配性构成的交往中介,是个人交往主体性生成的必要环节。以上三者共同构架起个人交往主体性的生成图式。