利用双语教学手段促进涉外警务人才培养

涉外警务专业课程的性质，决定了其与国际接轨的必然性。学生必须了解国际和国内的公安涉外管理制度以及国际法、国际关系、涉外行政法等相关的交叉学科内容。而使用英文原版教材结合中文教材的双语教学模式就成为了探索中的较为理想的教学模式。本文探讨双语教学模式与涉外警务专业课程相结合的必要性，以及相关保障措施，以确保涉外警务教学模式的成功实施。     

抓住三个“关键环节”加强企业基层党支部建设

第六中药厂党委近年来着眼于服务企业经济发展，坚持以提升党支部书记“复合型”素质能力、促进基层党支部创造性地开展工作和完善党支部建设工作绩效考核机制为抓手，全方位、多层次地提升基层党支部建设水平。     

海曙区加快发展产业人才的对策思考

“十一五”期间，海曙将围绕构筑宁渡中心商贸商务区和历史文化名城核心区的战略定位，加快发展现代服务业和都市型现代工业，大力提升区域经济集聚辐射能力和综合竞争力。但目前的产业人才队伍与经济的快速发展还存在着许多不相适应的地方。——产业对高素质人才的承载能力不强。海曙传统商贸业比较发达，但现代服务业刚处崛起之中，发展新兴产业所需的高素质管理人才、复合型创新人才仍比较缺乏。海曙都市工业高附加值、高科技企业不多。科技研发机构缺乏，新材料、新能源、生物技术等产业相对滞后，相应的高新技术人才、技能人才较为短缺。整个产业对人才尤其是高素质人才的吸纳能力还不够强。     

对军队院校培养复合型军事人才的几点思考

培养复合型军事人才是军队院校的首要任务。分析和研究影响军队院校复合型人才培养质量的主要因素及原因 ,强化高素质复合型人才培养的主要途径 ,是当前军队院校需要解决的重要课题     

浅谈成人学校素质教育问题

<正> 全国人大教科文卫委员会主任朱开轩在讲话中指出:“素质教育是为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会发展的要求,以面向全体学生全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德、智、体等方面生动活泼地发展为根本特征的教育。”我们发展成人教育的根本目的,也就是要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,促进经济发展和社会进步。但目前成人教育发展不足,劳动者素质不高,这是制约经济和     

为建设发展型党组织探索新路

建设发展型党组织,是提升党的建设科学化水平的有效途径,是＂近期作示范、长远探路子＂的鲜活实践。着力在迎接挑战、解决问题上探索新路。解决好我们党面临的＂四大考验＂、＂四大危险＂,关键在发展,核心在干部。我们坚持＂谁能干、就用谁,不能干,就尽快调整＂的原则,树立＂重德才、重实干、重业绩＂的选人用人导向,选拔德才兼备的复合型干部、     

袭警罪的刑事政策、立法范式及司法适用

为保护人民警察在执行职务过程中不受暴力侵害,刑法修正案(十一)中特别增设了袭警罪.从刑事政策考察,增设袭警罪是国家治理体系和治理能力现代化的要求与宽严相济刑事政策的彰显.从立法范式审视,我国对袭警行为采取了显性规制为主、隐性规制为辅的复合型规制模式.从司法向度分析,基于立法原意,需将辅警纳入本罪的保护范畴,严格限定软暴力的适用条件,区分处理行为人对执行职务合法性产生错误认识的不同情形,并妥善解决妨害公务罪与袭警罪的竞合问题.     

关于培养复合型英语人才的思考

一、引言 随着全球经济一体化的发展，英语已经逐渐成为一种跨越国界、民族和文化的全球性强势语言，它对区域经济的发展具有重要意义。在经济一体化的过程中，我国最需要的人才之一就是英语人才。多少年来，我国的英语人才主要来自外语院校。而我国外语院校一直遵循的是一种单一的外语教学模式，即片面强调外语专业知识的灌输而忽视学生综合素质的培养以及应用能力的提高。随着社会对外语人才需求的多元化。现存的外语人才培养模式面临着日益严峻的挑战，市场更多地需要既懂专业又懂英语的人才，即复合型外语人才。     

高等教育应注重培养复合型人才

复合型人才是指那些具有一两门专业知识,而又知识广博、基础扎实,在广泛的领域具有较强的社会适应性,具有较高能力水平的人才。培养复合型人才是社会发展的需要,其途径:要针对不同的培养对象和培养目标,改革高校的专业结构和专业设置;要不断更新教学内容;要加大选修课的比重;要坚持开门办学;改革高校毕业生分配制度。同时,做复合型人才需要处理好知识结构中“博”与“专”的关系。     

广西柳铁：党建实现“五个转变”

“如果生产一线出了问题，第一个到现场的准是党员。”最近，柳州铁路局出现了一些可喜现象，这些都源于该局党委在全局党建工作中提出的努力实现“五个转变”的结果。今年以来，由于生产布局的调整，整合了基层站段，局党委提出了调整全局党建工作思路的“五个转变”，即：党建的工作思路要由过去的“围绕型”向“融入型”转变；党建工作的机构要由过去的大而全向精干、高效转变；党建内容要由过去的事无巨细、面面俱到向做好重点工作转变；党建工作的方式要由过去的依赖上级组织向自主创新转变；党建工作队伍要由过去单一型向复合型转变。