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141.
职业选择多样化的背景,对人才提出了更高的要求。针对法学人才的培养,法学教育模式的改革和创新已经成为必然趋势。高校应该着重培养复合型、专业化、职业化的应用型卓越法律人才,促进经济的不断发展和社会主义法治进程的进一步深化。 相似文献
142.
143.
一、法语现状 世界上法语国家和地区的人数约为一亿七千万,占世界人口的3.2%,其中欧洲为44%,非洲为46%,美洲为7.6%,亚洲为1.8%.在欧洲大陆,讲法语的人数为七千一百万,英语为六千万,而德语则为九千万.可见法语在国际上的用场有限,而且面临德语和英语的强劲挑战. 相似文献
144.
<正>习近平总书记在中央人才工作会议上强调:要走好人才自主培养之路,高校特别是‘双一流’大学要发挥培养基础研究人才主力军作用,全方位谋划基础学科人才培养,建设一批基础学科培养基地,培养高水平复合型人才。这一重要论述为做好新时代高校基础研究人才培养工作指明了方向。 相似文献
145.
146.
培养具有"小集群单兵实战"能力的高素质警官是21世纪公安教育改革的一种新理念,这就要求公安高校教师要在教育思想、教学方法、教学手段上进行重大变革,使教学工作有所突破. 相似文献
147.
为培养高质量的外语复合型人才,我国高校法语专业大多开设了经贸法语、企业法语、旅游法语等专业倾向课程.本文着重讨论此类专业倾向课程在法语本科教学中的定位模式及其与基础法语的相互关系,并以法律法语为例提出一些旨在使专业和语言有机结合、互为补充的教学法设想. 相似文献
148.
《江西行政学院学报》2021,(4)
随着复合型灾害的频发与扩散,跨行政边界、跨地域边界的系统性风险图景催生着城市灾害风险评估逻辑的重塑与治理体系的再造。韧性理论的学术内涵与实践动向赋予了城市规划更加科学的技术准则和建设模板。但在治理现代化的思路中,城市韧性不仅是一个规划过程中的技术性议题,更是一个着重关注组织韧性与治理能力的公共行政议题。公共行政视野中的城市韧性,应当遵循评估—治理的统合思路,揭示科层组织在灾害情境中的适应规律。同时,应当超越部门化的管理思维,将灾害治理作为透视城市治理的重要窗口,从全过程、全领域的防灾减灾中提炼城市治理体系与治理能力现代化的要素、条件和逻辑。 相似文献
149.
孙元明 《江南社会学院学报》2021,23(2):35-38,56
从两类不同性质矛盾和国内外多种冲突交互作用的视域,将基于国际视角的反恐处突议题与基于国内视角的综治维稳议题结合,形成交叉融合的研究方向.不同性质矛盾交织社会安全事件具有多种因素交织的显著特点,中国社会综合性风险有着多源性的渊源和演变规律.在特定时空中,多风险聚散联动、特殊安全问题突出、区域性社会安全形势的复杂性和不确定性使得爆发不同性质矛盾交织社会安全事件难以预测和完全控制.应从战略、战术层面和务实角度,探索新形势下应对和处置不同性质矛盾交织社会安全事件的新思路、新模式和新机制. 相似文献