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221.
培养具有"小集群单兵实战"能力的高素质警官是21世纪公安教育改革的一种新理念,这就要求公安高校教师要在教育思想、教学方法、教学手段上进行重大变革,使教学工作有所突破. 相似文献
222.
培养和造就高素质复合型人才 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代科学技术向社会各个领域的渗透,未来人才必须改变单一型的知识结构,形成高层次、全方位、配备合理的网络化知识结构体系.随着历史的推进和社会的发展,那些具有较高能力水平的"复合人才",将越来越受到社会的重视.培养和造就一大批高素质复合型人才是社会发展的客观要求. 相似文献
223.
祖大庆 《辽宁行政学院学报》2008,10(12):192-193
目前,在我国高校英语专业本科阶段,英语词汇学课程对于培养复合型英语人才有着积极的意义,因此有必要加深对该课程重要性的认识,科学定位。对该课程的教学实践进行改革,包括教学方法,教学内容和考核策略等,以利于培养学生的语言能力和批判性思维能力。 相似文献
224.
李立群 《党的生活(黑龙江)》2016,(B08):6-7
党的十八大指出:坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍.这既是党对自身建设认识上的又一次飞跃,也为组织干部进一步做好工作指明了方向.作为一名组织干部,贯彻、落实好十八大精神最根本的表现,应该体现在学习上的刻苦性、能力上的全面性、工作上的开拓性、作风上的务实性和自律上的廉洁性,身体力行“忠诚、干净、担当”,不辜负组织的和群众的信任,争做“政治坚定、业务熟练、作风扎实、廉洁自律”的复合型组织干部. 相似文献
225.
226.
复合型人才及其培养模式的构建思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高校改革的不断进行,构建全新的人才培养模式已迫在眉睫。针对未来社会对人才需求的角度,从知识结构、综合素质、教学改革、师资队伍建设等方面对人才培养模式的构建进行了深刻的思考,论述了复合型人才的基本特征和复合型人才培养模式的主要形式,并从高校人才培养模式改革的角度探讨了复合型人才培养模式的实现途径。 相似文献
227.
民航事业的发展需要高质量的专业作人才支撑。2022年的民航数据报告显示,我国的民航客运、货运总量已经连续17年位居世界第二。专业的空乘人才是民航事业发展的动力供给,然而,目前所培养的空乘人员与航企实际需求存在严重脱节。文章立足“双元制”视角,探讨空乘专业人才校企合作培养的新路径,以期培养出高质量的复合型空乘人才。 相似文献
228.
“新文科”建设基于传统文科又超越传统文科,在新时代、新经济、新产业背景下,构建融入诸多外部学科要素的包容性学科框架。文章在分析新文科建设内涵、逻辑基础上,分析传统文科建设如何打破学科壁垒与障碍,整体提升高等教育质量,建立与国家发展战略、时代背景、产业革命相适应的人才培养模式。 相似文献
229.
白云 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2009,(6)
法学是一门实践性、应用性极强的学科,法学教育的目标就应定位于培养适应社会经济、政治、文化等各方面发展要求的职业法律人才上。随着我国法制建设的步伐不断加快,培养具有全球视角和具有国际竞争力的高素质人才已经成为高等法律教育的主要方向。因而,传统的教学方法,以"考试论英雄"的评估模式,已无法跟上法学专业化的转变进程,无法满足社会的需求。形成法律复合型人才培养的新模式是21世纪法律全球化、现代化的必要前提。 相似文献
230.
人工智能作为新一轮产业革命的驱动力量,是引领未来的前沿性、战略性技术。新基建将推动人工智能迈向新的发展阶段,对人工智能高素质人才培养提出了新要求。2020年3月,教育部、国家发展改革委、财政部印发《关于“双一流”建设高校促进学科融合加快人工智能领域研究生培养的若干意见》提出,要构建基础理论人才与“人工智能+X”复合型人才并重的培养体系,探索深度融合的学科建设和人才培养新模式,着力提升人工智能领域人才培养水平。 相似文献