青岛地区汉族人群13个STR基因座的频率分布及法医学应用

目的　调查青岛地区汉族人群无关个体的 13个STR基因座 (D3S135 8、VWA、FGA、D8S1179、D2 1S11、D18S5 1、D5S818、D13S317、D7S82 0、D16S5 39、TH0 1、TPOX、CSFIPO)的基因频率分布 ,研究其遗传多态性及其在法医学个体识别及亲子鉴定中的应用价值。　方法　用美国ABI - 310型遗传分析仪对ProfilerPlus和Cofiler两个系统的 13个STR基因座的复合扩增产物进行毛细管电泳及四色荧光自动分析检测 ,基因分型软件为GeneScanv3.1和Genotyperv2 .5 .2。　 结果　获得 13个STR基因座在青岛地区汉族人群的基因频率分布数据 ,13个STR基因座的PIC >0 .5 ,DP >0 .71,CCE =0 .999999,TDP值接近 1,TPm =1.2× 10 -14 ,家系调查符合孟德尔遗传规律。　结论　ProfilerPlus和Cofiler两个系统的 13个STR基因座在法医学个体识别及亲子鉴定中具有较高的应用价值。     

优化基层网格化管理模式的路径研究——以复合治理理论为视角

网格化管理能够有效解决传统基层社会治理的瓶颈问题,但当前的基层网格化管理模式存在主体共建不足、路径共治困难等短板。复合治理理论与网格化管理在主体、思维、过程、空间、目标上存在高度的契合性。从优化治理理念、完善制度安排、加强队伍建设、营造文化氛围、强化科技支撑入手,构建复合型网格化管理模式,能够解决网格化管理所面临的现实困境,为基层社会治理提供有效的优化路径。     

公共性的本质：共同体协作

从理论脉络、经验时空和认识论三个维度建立类型学谱系的分析框架,对公共性的内涵、路径和体系进行梳理分析,可以更好地回应“公共性是什么、从哪里来、到哪里去”的问题。公共性呈现为一个复杂的体系。在理论上,公共性是以公众为导向的价值路径;在时间上,公共性是从本能、感性到理性,从生产、分配到消费,从表达、行动到结果的发展过程;在空间上,公共性是行政-政治-社会的博弈格局和技术-价值-形式的复合结构;在客体上,公共性是共同生产、共同生活和公共事务;在本体上,公共性是以共同体为归属、以协作为社会关系的存在。共同体利益代表了公共性的价值实质,整体协作是公共性的技术内涵,而共同体协作是公共性的本质。     

全面发展人民民主的复合结构与战略选择

中国的改革开放逐渐由中心走向全面,由“一个中心,两个基本点”出发,从“三者有机统一”走向“四个全面”“五位一体”。在这一发展过程中,人民民主也逐渐走出了一条全面发展的道路,并在中国特色社会主义新时代越来越体现出全面发展的趋势。在全面发展的过程中,人民民主在主体上体现为党的领导与人民当家作主的复合,并以此为中心形成了复合结构;在过程上表现为民主选举、民主协商、民主决策、民主管理与民主监督等过程的复合,体现为全过程人民民主。全面发展人民民主必须注重运用整体性、系统性、协调性的全面思维,正确处理人民民主与党的领导的关系、人民民主与法治的关系、人民民主与以人民为中心的关系。     

我国监察权运行的分析研究

作为一个从国家主权中分离出来的复合权力,监察权具有与立法权、行政权和司法权相同的法律地位。但是,作为一种新兴国家权力,监察权在我国运行中遇到了诸多问题,理论问题与实践问题皆有。本文期望在对我国监察权运行情况的分析、梳理中,总结出完善我国监察权运行的良策。     

从复合相互依赖理论看中国与欧盟的关系

复合相互依赖理论被公认为20世纪90年代以来主流的国际关系理论。对中欧关系进行复合相互依赖分析可以解释中欧关系目前存在的问题,并对中欧关系的未来作出预测,进而提出促进中欧关系健康发展的对策。     

我国公平竞争审查主体制度探析

在全面深化改革和全面推进依法治国的过程中,我国政府日益意识到竞争政策在经济政策中的基础性地位。公平竞争审查制度作为推行竞争政策和约束政府权力的重要举措,在我国尚处于初建阶段。审查主体制度的设计是公平竞争审查制度建构的基础和关键。公平竞争审查主体可分为法律和政策制定机构、竞争执法机构和独立的专责审查机构。结合我国实际情况并借鉴域外先进经验,我国公平竞争审查制度的建立应遵循渐进式原则,由现阶段的政策制定机构自查和备案制模式逐步过渡到最终的一元化审查主体模式。     

“国庆大阅兵”战车揭秘

阅兵是展示武器装备水平的一个重要手段,各种战车自然是国庆阅兵式上的名角。近年,解放军列装的新型坦克,多采用堡垒状外观的多边形大型炮塔,以便提供足够的空间安装性能更好的陶瓷复合装甲、电子设备和炮弹自动装填机等。     

DYS19、DYS391、DYS439三个Y-STR荧光标记复合扩增的法医学应用研究

自Casanova(1985)和Nago(1986)分离出能识别Y-DNA的特异性探针,学术界相继开始对Y-DNA为遗传标记的群体研究[1、2].Y-DNA具有独特的特异性:(1)Y-DNA属父系遗传,父亲的Y染色体能完整传递给儿子;(2)Y-DNA遗传标记为连锁遗传,属单倍型.因此,对Y染色体的研究,是对常染色体DNA和mt DNA遗传标记必要的补充.     

用人才的复合培养复合型教育学科人才

基于对什么是复合型人才的理解,进而分析为什么要培养复合型人才以及如何培养复合型人才.通过探析我们得出这样的结论:复合型人才的培养要以人才的复合的标准来培养.