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李文斌 《北京市工会干部学院学报》2000,(2)
本文就成人高校非计算机专业计算机课程的教学改革进行探讨 ,从采用目标管理方式改革教学形式 ,利用多媒体电子教室进行授课以解决不同基础学员的教学 ,侧重应用能力改革考试形式等方面进行探索 相似文献
172.
聋人接受信息主要通过视觉,在计算机教学中,尤其是在以实际操作为主的应用软件的教学中,多媒体设备起着非常重要的作用。多媒体教学有助于我们避开聋人的弱点,更多地利用他们视觉上的优势来进行教学,效果显著。多媒体教学在聋人教育上的应用有它的规律,教学过程中要配合一些简化手语,有助于使形式灵活。在教育教学实践中,我积累了一些经验,与大家探讨。一、聋生的一些学习特点首先,对于概念的理解能力较弱。聋人的语言能力很难达到健听人的水平,这导致他们的抽象思维能力和逻辑推理能力较弱。在理解概念的时候,无法明白其中的意思。在教学过… 相似文献
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本文比较详细而具体地阐述了<英语课程标准>(实验稿)出台以来在作者自身教育教学活动中的一些大胆改革和尝试,并用各种教学实例体现出良好的效果,力求创设出新型的中学英语课堂教学模式,在<新课标>的理论指导下和教学实践活动中寻找到最有利于学生学习、发展的途径. 相似文献
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王皓阳 《江苏警官学院学报》2002,16(4):198-200
电子教案是运用电脑 ,将教学内容制作成集文字、图像、动画、声音、视频于一体的电子文件。编写时要注意其完整性、系统性、形象性、生动性、科学性和先进性。制作的过程包括整体构思、收集资料、确定模式、组合内容和协调统一。运用电子教案 ,促使教师备课更加认真和严谨 ,教学效果更加直观形象、节律有度、高效生动。 相似文献
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本文通过对在小学课堂教学中使用多媒体教学手段进行辅助教学的分析,肯定多媒体教学的优势,同时对多媒体课堂教学应用的不足作客观阐述和说明,并提出比较可行的解决方法,借此来探讨小学多媒体课堂教学的方法. 相似文献
176.
卓琳 《福建政法管理干部学院学报》2004,6(1):74-75
探讨多媒体技术 ,根据教学实践介绍多媒体技术如何在计算机教学中加以运用 ,并提出分布式网络多媒体教学的构想 相似文献
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张继梅 《中共伊犁州委党校学报》2010,(2):94-95
随着信息技术的不断发展,多媒体已经成为现代化教学不可或缺的手段之一,如何更加有效地应用多媒体技术也成为高校教学中不容忽视的重要课题,本文就多媒体技术在教学中如何扬长避短进行了探讨。 相似文献
178.
随着新人才观确立,培养新型人才,需要教学观念的更新。根据教育部英语教学要求,结合当前医学院校英语教学的现状,采用多媒体技术授课,不仅可以辅助教师的教,更重要的是要促进教师的教和学生的学的方式的改变,这种方式倡导学生的自主学习、合作学习、探究学习,从而将有助于学生的综合能力提高。 相似文献
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多媒体教学的优势及其合理利用 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体教育教学是现代科学技术的产物,它的介入使传统教育充满了生机,增加了活力,对优化教学、促进教改、提高教育教学质量已显现出不可替代的特殊作用。运用电教媒体优化课堂教学过程,完成教学目标,要遵循多媒体教学的基本理论和规律,根据电教媒体的性能特点和教学实际、教学目标选用电教媒体,还要充分发挥多媒体优化组合的作用。 相似文献
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