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251.
侯雪菲 《学理论》2013,(18):282-283
随着高校英语课堂教学改革的深入以及多媒体技术的日益成熟,多媒体辅助教学已经逐渐成为英语教学的趋势。通过分析目前大学英语听力教学中存在的问题,探讨如何更加有效地将多媒体网络技术应用在大学英语听力教学中,提高听力课堂的教学效果及学生的英语综合应用能力。  相似文献   
252.
本文主要介绍多媒体电化教室的主要特点及JL2003F多媒体控制系统的主要功能.  相似文献   
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