多媒体教学思考与建议

教学中发现采用多媒体教学的课程,考试低分率明显高于常规课堂教学方式。其原因主要是教师对课堂教学的4个环节理解不深,不能把常规课堂教学方式完全地用多媒体体现出来。因此,我们应有选择性地采用多媒体教学、多媒体教学与传统教学相结合,进一步开发多媒体教学的作用。     

多媒体辅助大学外语教学的探讨

多媒体辅助大学外语教学,是在缜密研究教学活动系统的基础上建立起来的一种系统教学方法,是指通过各种媒体和技术的综合利用,对大学外语教与学的信息进行储存、加工、传播,从而达到大学外语教学与学习的最优化。充分体现了“以学习者为中心”的教学方法,符合第二语言、外语习得的基本规律,必将成为第二语言外语教学改革的重要手段。     

桐庐网通的发展之路

地点:桐庐玉华中学事件:在窗明几净的教室里,学生正在“享受”多媒体教学系统。关键人物:学校梅书记。梅书记从事教育工作已经33年了。他在桐庐教育系统很有名,出名的不仅仅因为他是一名老教育工作者,而是他在教育技术的信息化投入方面特别“较真”。他说“教育信息化,设备条件十分重要,而且还要有一支熟悉和掌握运用现代教育技术的教师队伍。目前学校已经被校园网络、闭路电视、广播系统、多媒体等‘武装’起来。而提供技术支持的就是桐庐网通。”     

虚拟现实技术在高职教学实验中的应用研究

介绍了虚拟现实技术的内涵,并在结合高职实践教学特点的基础上,探讨了将其应用到高职实践教学的意义和具体方法,提出了虚拟现实技术在高职教育的教学方法、教学手段、教学内容、教学实践等方面做出的技术支持。     

多媒体教学与创新型人才培养

多媒体教学对于培养学生的创新思维和创新能力,具有独特的重要作用。在多媒体教学中应把握好课件制作、思维启迪、创新能力等环节,从激发学习兴趣入手,注重学生创新精神和创新能力的培养。     

公安院校多媒体教学设备的配备管理

多媒体教学设备在公安教育中具有特殊的使用优势。当前公安院校多媒体教学设备相对不足,其配备方案不合理,使用效益低,对设备管理大多是简单的重复性劳动。公安院校要配置少而精、功能全、易操作的多媒体教学设备,加强对教员进行现代教育技术培训,统筹安排、合理使用多媒体教学设备,并加强对电教课代表的培训与管理。     

远程教育赋教学以鲜活

自2007年12月农村现代远程教育工程实施以来,我校现代远程教育和信息技术教育得到较快发展,加速了我校教育信息化的发展步伐,提高了我校的教学质量和师生素质。     

学科教学中多媒体教学的应用初探

随着计算机网络技术及多媒体技术的综合运用,新型的现代教育技术在教育教学中的管理和应用日趋成熟,在教育教学改革中应用和使用现代     

关于英语教学改革的几点思考

科学技术的迅猛发展及知识经济全球化 ,对英语教育提出了新的要求 ,我们应加快英语教学改革的步代。加快教材改革 ,努力提高其实用性 ;注重文化教学 ;注重基础知识和运用能力的双重考查 ;大力提倡和推动双语教学和多媒体教学     

刑事诉讼法学教学要求与教学方法探析

随着程序正义与人权保障理念在刑事诉讼法中的深刻融入,刑事诉讼法迎来了新的改革和发展契机,与此同时,刑事诉讼法教学的基本要求和教学方法却面临新的挑战,本文认为在教学中应坚持理论教学与实践教学并重,并应根据不同的教学内容采用不同的教学方法,通过多元化的教学模式达到良好的教学效果。