全文获取类型
收费全文 | 36905篇 |
免费 | 118篇 |
国内免费 | 69篇 |
专业分类
各国政治 | 238篇 |
工人农民 | 470篇 |
世界政治 | 1027篇 |
外交国际关系 | 521篇 |
法律 | 3554篇 |
中国共产党 | 11768篇 |
中国政治 | 12174篇 |
政治理论 | 2809篇 |
综合类 | 4531篇 |
出版年
2024年 | 100篇 |
2023年 | 572篇 |
2022年 | 596篇 |
2021年 | 706篇 |
2020年 | 853篇 |
2019年 | 473篇 |
2018年 | 246篇 |
2017年 | 362篇 |
2016年 | 533篇 |
2015年 | 856篇 |
2014年 | 2700篇 |
2013年 | 3021篇 |
2012年 | 3943篇 |
2011年 | 3691篇 |
2010年 | 3623篇 |
2009年 | 2550篇 |
2008年 | 3330篇 |
2007年 | 1806篇 |
2006年 | 1475篇 |
2005年 | 1107篇 |
2004年 | 762篇 |
2003年 | 997篇 |
2002年 | 815篇 |
2001年 | 814篇 |
2000年 | 955篇 |
1999年 | 40篇 |
1998年 | 62篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
151.
周立夫 《江苏警官学院学报》1997,(4)
乡镇外来人口犯罪属流窜犯罪,表现出随意性、较强的暴力性和凶残性,具有结伙性和连续性,手段日趋专业化,作案后在衣食住行上表现异常。农村派出所预防、打击外来人口犯罪的策略是:改革勤务制度,做好情报信息工作提高控制发现犯罪的能力,运用现代科技手段加强外来人口管理,打破界限建设大刑侦格局,建立区域性治安联防卡口堵控外逃犯罪人员。 相似文献
152.
初秋季节,三秦大地迎来了以台湾中山大学汪铭生教授为团长的台湾大学师生参访团一行71人,参加2002年8月20日至29日在陕西举办的“中华文化研习营”。师生们在古城西安“度过了一段难忘的日子。” 相似文献
153.
155.
2003年是全面贯彻落实十六大精神,开创中国特色社会主义事业新局面的重要一年。中央提出要“积极、全面、准确、深入地宣传十六大精神。”近日,本刊记者就此问题,专门采访了中共中央党史研究室原副主任石仲泉教授。 相似文献
156.
王晓艳 《上海青年管理干部学院学报》2006,20(1):27-28
课堂上任何人都可以成为演员,课堂上的角色可以是不断变化的,只要把握好表演的分寸,教师就能更好地激发学生的表现天性和创造天性,从而发展真正的民主教育。 相似文献
157.
在社区和农村警务建设全面推进并取得重大成效之时,从新形势下深化"三基"工程建设的要求出发,从贯彻落实浙江省公安厅提出的"两个最大"理念的要求出发,进一步研究和探索基层警务工作的新思路和新模式,具有积极的现实意义。实施"大警务"战略,积极打造社会化、复合型、整体性的警务新架构,做强警务平台,延伸工作触角,突出管控重点,有助于基层公安机关进一步提升对社会治安局势的驾驭能力。 相似文献
158.
庞青年,金华尼奥普兰车辆有限公司董事长. 庞青年,中国·青年汽车集团董事长主席. 他所领导的中国·青年汽车集团从无到有,从小到大,成为国内唯一拥有客车、卡车及轿车三大平台的民营汽车工业集团. 相似文献
159.
莫益明 《学校党建与思想教育》2005,(11):57-57
把握知识结合点,激发学生兴趣,知识结合点是不同知识之间的有机结合,它反映了客观事物之间的相互联系、相互转化.事实表明,学生的学习兴趣.往往产生于学生认识各种事实和现象之间的结合点,正确地把握了知识结合点,就能抓住学生的兴趣。因此.教师只有抓住了这些结合点,才能抓住学生的学习兴趣,才能在教学过程中取得理想的效果,使学生在愉快、轻松的气氛中掌握比较抽象的知识。 相似文献
160.
《学校党建与思想教育》2005,(4):76-76
华中师范大学文学院张艳红:非正式学生群体是相对那些经某级组织认可、登记、管理的正式学生群体而言的,它一般以成员间的共同兴趣与个人友谊为纽带,自发形成、自由组合、自然产生领袖人物。非正式学生群体参与人数众多,活动频繁,几乎涉及青年学生学习生活的各个方面,以分散和即兴的形式无时无刻不在潜移默化地影响着群体成员,并且对群体外成员也会产生一定的“感染”。 相似文献