生态文明随想录

刚刚闭幕的中共十七大,胡锦涛总书记在政治报告中,把"建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式"作为实     

立足长三角 推动大开发

目前,长三角地区已具备了推动一体化进程的现实可能性。首先,区域内部分专业化大市场已经辐射整个长三角地区乃至华东和全国,起到了链接区域产业发展的重要作用。而长三角地区经济均质化与特色化程度也在提高,为区域分工与合作提供了可能性。其次,区内人缘相亲,文化相近,经济相融,交往密切。企业、社会中介以及各种民间机构间的合作全方位展开。近年来,两省一市以及16个城市已经初步形成了党政高层领导定期会晤及工作层面定期会商机制,特别是最近中央政府高度重视该区域的协调发展问题,已明确指出,对于长三角的经济社会发展要统筹规划,合理布局,既要发挥有关省市的积极性,又要加强地区之间的交流与合作。     

两家企业的前行和一座城市的转身——工业化与城市化互相促进的一个生动案例

素有“江南煤海”和“十里钢城”之美誉的六盘水．是我国典型的资源型城市之一。作为典型的能源、原材料工业城市．六盘水的几个国有大企业是这个城市发展的支撑。特别是位于城市中心区的水城钢铁（集团）有限公司、水城矿业（集团）有限责任公司两家大企业，构成了这座城市工业经济乃至整个城市经济的主体。     

十七大语境下“解放思想“的时代内涵

解放思想作为一个历史性范畴,具有历久弥新的当代价值。党的十七次代表大会再次强调了解放思想的重要性,赋予解放思想以新的时代内涵。基于此,有效梳理解放思想的理论谱系,科学把握其时代精神,在新形势下便具有了当务之急的必要性。从解放思想与统一精神、解放思想与科学发展、解放思想与创新、解放思想与实践四个不同纬度,对解放思想的内在逻辑作进一步探讨,对更好的贯彻和落实十七大精神很有裨益。     

增强马克思主义中国化理论成果的教学效果

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程，是马克思主义中国化的理论成果。马克思主义中国化的过程，就是马克思主义的基本原理与中国革命、建设和改革实际相结合的过程，把这个过程向学生讲清楚、讲明白，才能推进马克思主义理论“进教材、进课堂、进学生头脑”。     

培养学生的艺术创造力

创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。让学生快乐着，并创造着，既合乎儿童的天性，又有利于学生创造意识、创新能力和美好个性的养成。     

掌控班级管理键盘 构建最佳省电模式

如果班集体是一台装备精良、高速运转的电脑，那么班主任无疑就是这台电脑的操作师。如何灵活地掌控键盘，使它最大限度地调动学生自我教育和自我管理的积极性，使之处于高效低耗的最优状态，从而让班主任这个操作师达到“无为而治”的理想状态，近几年来，笔者在班级管理过程中进行了有益的尝试。     

加强对入党积极分子考察的探讨

当前，随着广大青年学生对党的认识的进一步提高，申请入党的人数越来越多，入党积极分子的队伍也在不断壮大。如何加强对入党积极分子的考察，确保把符合条件的入党积极分子确定为发展对象，已越来越引起各级党组织的重视，成为思想政治教育和党务工作者必须面对和解决的课题。     

促进国民经济又好又快发展的新举措

在促进经济发展的总体要求上,十六大报告提出:“最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。”而十七大报告则指出:“实现未来经济发展目标,关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。”这体现了十七大报告在阐述经济又好又快发展方面的新举措。1.将自主创新放在突出位置。十七大报告首次提出要“提高自主创新能力,建设创新型国家。”并且强调:“这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。”十六大报告则…     

李肇星选招博士生

今年11月4日，外交部前部长李肇星以天津南开大学周恩来政府管理学院院长、教授的身份。首次选拔博士生。这位“特殊教授”的考试形式与众不同，主要是考学生的“见识”。