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231.
曹保印 《支部生活(山东)》2010,(7):48-48
阅读是一个人的精神发育过程,也是一个民族的精神发育过程。因此,肩负着公共事务的各级党政领导干部,更需要培养自己的阅读兴趣,扩展阅读视野,提升间读品位。这样,精神发育健康的领导干部,必将会深刻影响公共事务的服务理念,进而对民族的精神发育具有重大现实和历史价值。 相似文献
232.
吴雨初 《刊授党校.学习特刊》2010,(3)
每年这个时候,我都会不厌其烦像诵读六字真言或者是《圣经》似的诵读一遍联合国教科文组织所确定的宗旨:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健 相似文献
233.
《天津市工会管理干部学院学报》2010,18(3):F0004-F0004
本学报为天津市唯一以工会工作者为阅读对象的国内外公开发行的综合性社会科学学术刊物,欢迎相关学者与工会干部为以下栏目撰稿。 相似文献
234.
阅读在英语学习中意义重大。然而,目前英语学习中阅读的“高投入、低产出”现象却很普遍。这主要是由于学习者未掌握和使用适当的阅读策略。因此,要获得好的阅读效果和理想的阅读速度,就必须有意识地发展良好的阅读习惯和有效的阅读策略。 相似文献
235.
中国电信集团北方电信有限公司郑州市分公司自2003年7月1日成立以来,以“用户至上,用心服务”为理念,以推进郑州信息化建设为根本,充分利用中国电信的品牌和技术优势,秉承更好、更快的发展精神,在网络运营中不断成长和壮大,固话、宽带用户增长迅速,为推动河南经济和社会的快速发展作出了贡献。 相似文献
237.
大众分类法及其在图书馆中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈丽冰 《中共四川省委省级机关党校学报》2010,(2):93-96
在介绍大众分类法(Folksonomy)定义的基础上,通过与传统分类法对比,论述了大众分类法的优点及其局限性,并就大众分类法在图书馆应用的现状、方式、范围进行探讨,认为大众分类法不仅可以在图书馆应用,而且和图书馆有着天生的共通性。 相似文献
238.
马克思主义大众化的基本范式及其演变 总被引:3,自引:0,他引:3
林国标 《中共中央党校学报》2010,(3)
马克思主义中国化就是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。在我国,马克思主义大众化离不开这个结合的总体框架。在不同的历史条件下,其言说方式和实践方式很不相同。自马克思主义初传中国以来,先后出现过3种不同的大众化范式:启蒙-解释范式、民族-本土范式和大众-人本范式。这3种基本范式展现了马克思主义大众化的3个主要侧面或3种基本维度。它们深刻地影响着现当代中国人的思想观念,至今仍然程度不等地发挥着作用。 相似文献
239.
240.
学生对名著的阅读需要教师的指导和帮助,对"准教师"阅读的指导和训练就显得尤为重要。借鉴美国"青少年名著计划"经验,指导师范生阅读名著应注重培养专门教师队伍,开发相应的教学资源。 相似文献