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141.
142.
143.
网络主体间的平等是一种虚拟的平等,网络主体间实质存在着网际不对称关系。青少年网络道德失范行为与网际不对称关系有着内在联系。网际不对称关系弱化了对青少年网络行为的约束,降低了网络道德失范的实施成本,从而对品性不良青少年选择网络道德失范形成激励。不同的网际不对称关系诱发不同的网络道德失范行为,必须从“内教”和“外控”两方面着手,才能遏制和减少青少年网络道德失范行为,优化网络运行秩序。 相似文献
144.
世无诚信不宁,国无诚信不稳,业无诚信不旺,家无诚信不和,民无诚信不立,官无诚信不忠。诚信不仅是一种美德,而且是执政之基、为官之本,领导干部一定要讲诚信。 相似文献
145.
韩艳萍 《中共山西省委党校省直分校学报》2005,(1):33-34
市场经济就是信用经济。在信用体系建设中,道德建设是社会信用体系的重要支撑;明晰的产权是社会信用制度的基础;在建设中国信用制度的同时,必须建立与之密切相关的法律保障体系。 相似文献
146.
6月8日,中共广东省委党校道德建设研究中心成立大会在省委党校隆重召开。广东省委党校(广东行政学院)与来自省委宣传部、广东省社科联、省教育厅、中山大学、广州市委党校等单位的40多名伦理学界的领导、专家、学者参加了会议。广东省委党校、广东行政学院常务副校(院)长郑盛廷代表校(院)委对道德建设研究中心的成立表示热烈祝贺。他指出,道德建设研究中心的成立,具有非常积极的意义。它为整合道德建设的各方面资源,为道德建设方面的学术研究、学术交流和决策咨询提供了一个重要平台。他希望,研究中心能够在马列主义、毛泽东思想、邓小平理… 相似文献
147.
当你走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。“3.5学雷锋日”、“3.8国际妇女节”,接着便是“3.12植树节”、“3.15保护消费者权益日”,还有爱耳日、睡眠日、结核病防治日,以及世界水日、世界气象日……这一连串涉及众多行业的节日,虽然活动主题、内容、形式各不相同,但有一条共同的主线贯穿其中,那就是追寻真善美,回归世界的本真。 相似文献
148.
149.
论加强行政道德监督的必要性及其实现途径 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,加强行政道德监督是促进行政道德建设的需要,是推进社会民主政治建设的需要,是保证行政管理目标得以实现的需要,是健全行政监督体系的需要。加强行政道德监督的主要途径有:确立合理的行政伦理道德标准,建立独立的行政道德监督机构,构建完善的行政道德监督机制和推进相关的行政道德监督立法。 相似文献
150.
张冠文 《中共长春市委党校学报》2005,(2):15-18
因特网构筑了一种新的生活方式和生存状态,深刻影响着青少年的认识、情感、思想和心理,使青少年道德建设面临着新的挑战。网络信息的存在方式与叙事模式导致青少年人格与心理的失衡;网络空间虚拟化导致青少年行为失范;网络文化霸权导致青少年民族情感偏移;网络的平等性导致青少年道德认知的虚无化;网络消极价值观侵蚀青少年健康的价值目标。必须从社会、学校、家庭三个方面构筑适应网络时代精点的德育框架,使道德教育贴近现实,最终达到入脑、入心、入情、入理的功效。 相似文献