对新时期民族学院再发展的思考

新时期民族学院的办学和发展,必须针对新的高校发展形势和自身的实际,科学地做出恰当的办学定位,准确地选择发展突破口,通过建立一支高水平的教师队伍促进学科建设和整体办学实力的不断提高,用鲜明的办学特色,在新一轮的办学竞争中实现自身的再发展和对少数民族及民族地区的有效服务。     

马克思恩格斯的国家利益观

山东师范大学政法学院李爱华教授在发表于《马克思主义研究》2006年第11期的《论马克思恩格斯的国家利益观》一文中认为，国家利益问题的分析是马克思恩格斯国家学说和国际关系理论的重要内容。按照马克思恩格斯的国家利益观，国家利益是以个人利益为基点的共同利益的代表者，是以统治阶级利益为核心的全民利益的表现形式，是以经济利益为基础的多种利益的聚合体，是以地域民族性为主同时具有世界历史性的利益形态。研究马克思恩格斯的国家利益观，对于我们正确认识国家利益并更好地维护和发展国家利益具有重要的意义。     

社会主义核心价值体系若干问题研究笔记

作为执政党指导思想的马克思主义世界观是社会主义核心价值体系的核心;我们党的最高理想反映了人们对社会发展未来正确判断的精神价值;社会主义荣辱观是社会主义价值观的道德化表现。把世界观、理想、道德统一起来,社会主义核心价值体系就有了灵魂和骨架,才能在建设社会主义和谐文化中发挥作用。     

浅议中共党建学的科学体系

中共党建学的科学体系,主要包括理论体系和学科体系。从理论体系上说,即中共党建学概论中所论述的中共党建学的学科性质、特点、研究对象和研究内容、指导思想、基本原理、研究方法等问题。从学科体系上说,可以分为中共党建学概论、党的学说和党的建设史、党的建设重要文献等部分。     

从“灭天花”到“战甲流”

天花、伤寒、乙脑……一些上了年纪的人现在听到这些字眼还心有余悸,年轻人却难以体会这份恐惧背后的意味。1949年,中国人口平均寿命仅为35岁,如今已达72岁,达到中等发达国家水平。新中国60年疫苗研制所取得的一次次进步,在人体与疫病之间筑起一道道防线,坚强地护卫了人民的生命安全。     

关于马克思现代性理论的研究述评

现代性研究自上世纪90年代开始进入中国学术界的视野，马克思的现代性思想是这个领域研究不可绕开的重要话题。学者们围绕马克思是否研究过现代性、现代性的内涵与现代性的困境、马克思如何展开他的现代性理论以及马克思现代性思想的现实意义各抒己见，梳理这些问题的研究现状，可以看到当前马克思现代性理论这一课题的研究成果，也发现了其中存在的不足，明确了学界下一步的研究任务。     

《湖湘论坛》征稿启事

<正>本刊系中共湖南省委党校主管主办的大型理论刊物,其办刊宗旨是:立足学术前沿,突出基础理论,坚持湖湘特色,探讨兴湘方略。主要刊登人文社会科学领域的理论研究成果。来稿要求:1.内容充实,观点正确鲜明,论据充分,立题新颖,文字简练。2.来稿要求具备以下要素:200字左右的摘要,3-7个关键词,作者简介(含性别、出生年月、籍贯、工作单位、职务职称、邮编、电话号码、研究方向)。摘要、关键词依次排在文章标题下面,作者简介置于第一页末。     

马克思主义经典著作的学习与思考

马克思主义科学性集中体现在原著中，马克思主义的立场、观点、方法和精髓，也凝结在其中。《马克思恩格斯文集》和《列宁专题文集》的编译出版，为我们学习研究马克思主义理论提供了权威教材和基本文本。要科学地对待马克思主义首先就要科学地对待马克思主义文本。科学地对待马克思主义文本就是要把马克思主义经典理论放到当时的历史背景下去研读去理解。要站在时代高度和立足当代课题，精心研读马克思主义经典原著。从原著中探寻和把握马克思主义的精神特质，用马克思主义的精神、立场去分析中国现实，指导解决中国现实问题。     

官员爱“学习”但不爱读书

在建设学习型社会的今天，学习务必要隆重对待——于是，浩浩荡荡的干部队伍成批成批地到世界各国“考察学习”；国内各旅游景点的学习班，也总是活跃着大小官员们的影子；在各高校的研究生班，爱学习兼爱文凭的领导干部们，同样不计其数；而许多党政机关的“培训大楼”，越建越高、越建越豪华。     

“创争”气氛特别浓

工会小组是企业工会工作的基础,工会小组作用发挥得好,就会起到"寸木顶千斤"的作用。那么,工会小组长如何当?本期特请宜昌市部分工会干部谈谈他们的体会