卢湾区机关党工委 用好两个载体 争创学习型机关

卢湾区区机关党工委以满足需要为导向、以服务工作为平台、以适应发展为目的，坚持用好机关网上“学分银行”和机关党员学习宣传队这两个载体，进一步探索、实践机关党员干部学习的有效形式。     

法律语言的浅析：从语意学和语用学的角度出发

法律是一种以语言形诸于外的社会现象。无论是书面的法条和法律文件，抑或口头的法庭对话，大抵都是以语言为媒介。而语言本身又是一种人类社会的现象，其背后所表征的意义，是有一定文化专属性的。作为语言学旗下两个学门的语意学和语用学，前者所研究的是语言里作为语法单位的字词的意义，而后者则以研究语法单位在特定语境下所可能产生的用途为职志。目前，尽管法学的发展盛况空前、突飞猛进，但分析一下便可知，法律语言这个领域的发展，相对是比较徽弱的。虽然近来情况略有改善，但迄今对法律语言的研究，似乎大致上仍停留在针对“静态”的法律语言(即书面的文件)的“静态”(也就是句法和构词上的)分析。其实，语言本应有三种功能：信息提供、表达与指引。法律语言学的学理研究，若不能更加广阔和全面，那只有让法律永远落在时代之后，同时也就无法期待作为社会方言的一种的法律语言，能真正发挥语言上述的三种功能；连带地，我国法制也难有大进步。笔者有鉴于此，乃决心本着对法律语言学这个跨领战学科的兴趣，企图打破历来的作法，改从语义学以及语用学的视角切入法律语言，尤其是至今学界著墨不甚多的行动中、进行中的法庭上的语言。最后，并且针对法律语言在社会语言学上的意义，稍作涉猎，俾便提供给读者一个崭新而全面的法律语言学视野，进而期望能给所有的法律人，当其面对教科书、法律文件或案例时，提出个人些许语义学上和语用学上的意见和灵感。     

把“坏处”想得多一些

近年高校又呈现大学生争取入党的热潮。一位已被团组织推优的同学问:"入党到底有什么好处?"起先我以为是明知故问,后来发现许多大学生关心这个问题,还有在网上征答的。答案有:能找     

科学分析经济走势 提振战胜危机信心

日前，全国第一季度经济数据已经公布。在数据发布之前的敏感期，笔者偶尔看到某知名网站的头条标题显赫写着：“一季度经济数据今日公布GDP增速可能创新低”。如此标题在与全球金融危机博弈进入白热化的当下。足以让经济形势的关注者和惶恐不安的投资者倒吸一口凉气。眼下这场全球性经济衰竭已然令人备受煎熬。在股市．盼涨怕跌的心理折磨着无数神经脆弱的股民。尤其是每遇宏观经济数据出台前夕．五花八门的预测信息纷纷扬扬．     

日本大学教学科研的改革

21世纪是充满希望与挑战的世纪 ,信息的社会化与国际共享 ,知识经济时代的到来 ,使得全球的竞争日益加剧。面对这样一个时代 ,日本的大学审议会提出 ,以追求个性化为目标 ,灵活构建大学的教学科研体系 ,并对其作出积极调整 ,从而为提高日本大学的国际竞争力奠定基础。一、根据学生不同的学习需要 ,采取灵活的、弹性化的措施 ,积极正确地评价学生主动学习的欲望和成果1 .引入弹性学制 ,允许已修满规定学分并取得优秀成绩的本科生提前毕业。日本大学很早就开始实行学分制 ,但与美国的完全学分制不同 ,是一种学年学分制 ,本科生必须在大学学习…     

论远程教育法对终身教育的意义

远程教育是终身教育体系的主要承载者,制定远程教育法的意义重大。开放大学的学分银行制度和学分转换互认制度,离不开法律的强有力保障。远程教育法重点应在学分银行制度和学分转换互认制度方面进行规范,设立权威的学分评估认证机构,制定学分评估认证和转换规则及程序等。通过在远程教育法中建立和完善学分银行制度,使我国的非学历教育和学历教育之间的鸿沟和障碍得以彻底消除,从而打破高等教育结果之间的不平等,是我国的终身教育可持续发展。     

留学之窗

<正>美国留学本科转学的主要形式1.国内转到美国大学与国内大学有所不同,在美国大学,转学校、转专业是非常普遍的。所以选择赴美读本科转学是一个不错的选择。对国内生来讲,一般都是已经在国内高等院校读了两年或三年,修了一定的学分。而美国采用的是学分制,如果转学成功的话,你在国内高校所修的部分学     

以B学分制推进大学课外教育的实践探索

课外教育是人才培养系统工程中不可替代的重要组成部分,但目前大学的课外教育存在系统性不强、覆盖面不广等问题。重庆邮电大学近年来积极探索课外教育体系的改革,从设计理念、课程体系、组织实施等方面大胆创新,以学分制的形式对课外教育课程的设置与实施进行系统化、规范化管理,逐步形成了特色鲜明的课外教育体系,以期为我国高校推进课外教育的教学实践提供经验借鉴。     

破解大学生考试作弊的对策思考

通过对大学生考试作弊呈现出的特点、成因进行分析,文章从注重培养大学生道德观及科学的改革考试方法和教育方法、建立科学的素质评价体系、加强考试的监督与管理方面提出了防范考试作弊的对策,为高校培养新时代高素质人才提供参考。