朴实孕育美丽 求实绽放光彩——武汉市东方红小学实施“求实教育”的实践与思考

武汉市硚口区东方红小学是一所市级示范小学。近年来，学校领导班子响亮地提出了“求实教育”的办学理念，用求实的精神、务实的态度，讲求实绩，追求实效，办人民满意的学校，使学校实文住在地得到了发展。     

共撑一片成长的天空——解读江苏省姜堰市三水学校“全员德育”工作模式

江苏省姜堰市三水学校是一所地处城郊结合部、由多个学校合并组建而成的九年一贯制学校。合并之初，教职工因育人价值追求、教育方式方法上存在差异．导致学校德育工作存在“少数人干、多数人看、个别人暗地里捣蛋”的状况。面对学校德育工作的“乱相”，我们将“全员德育”工作模式作为打造学校德育特色的主攻方向，形成了“人人参与德育、处处进行教育、事事渗透德育”的良好局面。     

浅谈新时期基层工会组织如何发挥作用

基层工会组织是党联系群众的桥梁和纽带，处在协调劳动关系和促进改革发展稳定的特殊位置，在促进单位和谐，维护社会稳定方面具有举足轻重的重要作用。我院现有职工1200多人，工会会员1000人。面对如此庞大的职工队伍，我们主动适应形势发展需要和会员自身需要，充分发挥工会组织职能，创造性地为职工当好“电台”，建好“平台”，搭好“舞台”，有效地调动了职工的积极陛创造性，激发了职工的主任翁责任意识，保障了职工权益，促进了事业发展。     

建设以“创新”为核心的大学文化

大学需要不断地文化自觉,需要不停的自省,才能随着社会的快速发展,不断自我调整以适应环境变化。     

发挥国办资源优势 打造职教品牌学校——随州市曾都区职业高中发展纪实

随州市曾都区职业高中（区职教中心）,为省级重点中等职业学校。近年来,学校坚持特色立校、开放兴校、文化活校、创新强校的办学思路,狠抓教学创新,各项工作取得了显著成效。先后被授予＂湖北省重点职业学校＂、＂全市职业教育先进单位＂、＂随州市文明单位＂、＂随州市教学先进单位＂等称号。     

天地快评

9月19日，某大学东营校区大操场即将举行2008年军训阅兵仪式。突然瓢泼大雨从天而降，3000多名08级新生依然列队站在雨中，等待学校领导检阅。女校长推开工作人员撑过来的雨伞，走进雨中，向受阅的全体同学深鞠一躬，并在雨中阅兵。考虑到同学们的身体健康，学校也临时取消了阅兵仪式上的分列式等内容。     

海南省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知

琼府办[2008]145号各市、县、自治县人民政府,省政府直属各单位:现将国务院办公厅《关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》(国办发明电[2008]38号)转发给你们,请按照通知要求认真落实。二○○八年十月十七日     

浅谈青少年宫在实施素质教育中的重要作用

青少年宫是青少年思想品德教育的重要阵地、校外教育文化活动的主要场所、健康成长成才的摇篮.青少年宫的宗旨是提高青少年的综合素质,培养青少年的创新精神和实践能力,促进青少年的全面发展.青少年宫的性质和任务决定了它在全面实施素质教育过程中具有独特的功能和重要的作用.     

湖北省人民政府关于湖北中医学院更名为湖北中医药大学的通知

<正>鄂政函[2010]117号各市、州、县人民政府,省政府各部门:经教育部同意,省人民政府决定将湖北中医学院更名为湖北中医药大学。现就有关事项通知如下:一、湖北中医药大学由省人民政府主办,归     

论大学生自我适应优化的内涵及基本路径

自我适应优化是指大学生在发展、培养和确立自我适应能力的过程中,充分发挥积极主动性,综合利用多种技能和环境中的有利因素,使自己对社会生活与环境的适应能力处于最佳状态,为获取高质量的生存与发展条件而采取的行动。大学生自我适应优化的基本路径主要是社会化和自觉发展,从某种意义上看,社会化是大学生个体在与环境的互动中引导自身建立起良好的思维方式和社会生活方式,自觉发展则体现了大学生根据社会发展的客观要求对自身的思维方式与生活方式进行常态化、科学化处理的过程。自我适应优化的最终目标是促进大学生的全面发展。