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131.
武警湖北总队八支队针对新形势下官兵及其家庭涉法问题日趋增多的实际,在部队中广泛开展了以“学法用法。维护权益”为主题的法纪教育和法律服务活动,取得了明显成效。近年来,支队官兵及家庭先后遇到103起涉法问题,都依法得到妥善解决,既有效地维护了官兵及其家庭的合权益,又促进了官兵安心服役和部队的安全稳定。 相似文献
132.
133.
全国政法工作会议提出的造就一支“革命化、职业化和规范化”政法队伍的要求,全市政法工作会议又部署了在全市政法系统开展以树立社会主义法治理念为核心的“大学法”专项活动,这是提高全市政法干警的政治业务素质的重大举措。我们每一位检察官和其他工作人员应以此为契机,按照“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则要求,积极参与各种形式的学习培训和岗位练兵,着力增强职业意识、提高职业技能、培养职业道德、树立职业形象、严守职业纪律,进而不断提升职业素质,努力造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、品格高尚的检察专业化队伍,为在全社会实现公平正义提供组织保障和人才支持。 相似文献
134.
第四届全国侦查学术研讨会暨侦查系主任论坛综述 总被引:3,自引:0,他引:3
刘莹 《西南政法大学学报》2005,7(1):133-135
第四届全国侦查学术研讨会暨侦查系主任论坛于 2004年 10月 23日至 25日在北京大学法学院举行。北京大学原党委书记王学珍、公安部刑侦局局长杜航伟、最高人民检察院反贪局马海滨副局长、北京大学法学院副院长陈兴良教授等出席开幕式并讲话。来自北京大学、中国人民大学、中国人民公安大学、西南政法大学、华东政法大学以及全国其他公安政法院校的侦查系主任、专家和学者参加了这次研讨会。随着我国民主与法制的日益健全,对刑事诉讼制度进行改革也已经纳入议事日程。在这种形势下,第四届侦查学术研讨会暨侦查系主任论坛以“侦查中的人权… 相似文献
135.
垫江县人民检察院自“大学法”活动开展以来,努力在四个方面下功夫:
一是在提高认识上下功夫,着力解决好“为什么学法”。一是加强学习,提高认识,深刻理解“大学法”活动的紧迫性和重要性,解决好思想问题。
二是深入讨论,转变观念。
三是强化宣传,营造氛围。 相似文献
136.
《中华人民共和国行政复议法》并没有规定一事不再理原则,但本案受诉法院对案件的审理没有裹足于法律的缺位规定,而是依靠理性的思维,灵活运用法律适用的基本原则,成功地审结了本起纠纷,并达到了定纷止争的良好效果,同时也将一事不再理原则引入到行政复议程序之中。这正是本案例的价值所在,也尤值得关注。 相似文献
137.
“意见”已成为法定公文,但目前“意见”的使用仍有不规范之处。应当重视“意见”的规范使用,并注意与“通知”、“决定”加以区分。 相似文献
138.
在与房地产开发商的权利较量中,业主通常处于弱势地位,由于财力、人力的缺乏,以及对专业法律规定知之较少,业主的维权之路充满坎坷。在去年北京市第一中级法院受理的一起多名业主联合状告开发商、要求支付逾期备案违约金的案件中。业主的作法和法院对该案的法律认定,都给广大业主们提供了很好的启示。 相似文献
139.
谢宇 《四川文化产业职业学院学报》2006,(2):58-61
在先秦汉语中,“以”字的用法极为复杂。它的基本用法包括做动词、介词、连词等。本文采用分类研究的方法,对先秦“以”字的用法做系统的描述,以期管窥先秦时期“以”的各种用法及特点。 相似文献
140.
3月6日,重庆市双桥区人民检察院组织该院年轻干警开展“大学法”中“干什么,学什么,缺什么,补什么”大讨论,并以此正式启动了旨在重点强化对年轻干警培养教育力度,有针对性设计的“大学法”十个一活动。 相似文献