全文获取类型
收费全文 | 26556篇 |
免费 | 322篇 |
国内免费 | 34篇 |
专业分类
各国政治 | 504篇 |
工人农民 | 370篇 |
世界政治 | 1083篇 |
外交国际关系 | 2024篇 |
法律 | 4716篇 |
中国共产党 | 3857篇 |
中国政治 | 10146篇 |
政治理论 | 1322篇 |
综合类 | 2890篇 |
出版年
2024年 | 87篇 |
2023年 | 363篇 |
2022年 | 397篇 |
2021年 | 426篇 |
2020年 | 484篇 |
2019年 | 239篇 |
2018年 | 130篇 |
2017年 | 263篇 |
2016年 | 358篇 |
2015年 | 687篇 |
2014年 | 2149篇 |
2013年 | 2187篇 |
2012年 | 2567篇 |
2011年 | 2395篇 |
2010年 | 2090篇 |
2009年 | 1982篇 |
2008年 | 2284篇 |
2007年 | 1600篇 |
2006年 | 1551篇 |
2005年 | 1166篇 |
2004年 | 1164篇 |
2003年 | 748篇 |
2002年 | 574篇 |
2001年 | 440篇 |
2000年 | 378篇 |
1999年 | 88篇 |
1998年 | 34篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
进入2012年,欧债危机从希腊向西班牙等大国蔓延,发达经济体增长乏力,新兴经济体经济增速快速回落,世界经济复苏进程艰难曲折。我国对外贸易增速明显下滑,消费增长动力不足,房地产领域隐患浮现,产业结构矛盾显露,部分实体经济信贷需求不足等问题表现突出。复杂多变的内外部环境使得今年我国经济下行风险加大。但是,总体来看,我国经济增速不仅高出发达国家好几倍,也明显高于主要发展中国家。下半年应妥善处理好稳增长与调结构的关系,进一步加大预调微调力度,提高政策的针对性、前瞻性和有效性,着力落实结构性减税政策,加大企业技术改造投入,增强经济稳定增长的后劲。 相似文献
962.
今年4月5日,《校车安全管理条例》(以下简称条例)公布并施行。这一备受关注条例的出台,意味着我国已建立起具有法律约束力的切实可行的校车安全管理制度.保障学生上下学集体乘车安全。
坚持就近入学不动摇
坚持就近人学,是条例的鲜明原则。 相似文献
963.
964.
广西壮族自治区柳州龙铁保安服务有限公司,自成立以来,始终担负着南宁铁路局直属各单位的看守、巡逻、查危防爆、维护秩序和全铁路局内各站场的安全保卫以及维护各类安全技术防范系统工程等任务。 相似文献
965.
966.
近年来,国投新集能源股份有限公司纪检监察工作紧紧围绕公司"立足煤炭、发展电力、延伸煤制气"的战略目标,不断推进制度创新、加强组织建设,努力构建惩治和预防腐败体系,为企业发展增添了活力。党风廉政建设责任体系:"一岗双责"+"一责多考"国投新集公司实行"一岗双责"制,把《党风廉政建设责任制》与《安全生产责任制》、《岗位责任制》同部署同落实同检查同考核,各二级单位党政"一把手"对党风廉政建设总负责,在与公 相似文献
967.
无论是全球战略层面,还是亚太战略层面,中美安全目标都有许多交集之处,这决定中美有很大合作空间;但是,矛盾也是非常明显的,尤其是在亚太地区安全目标中,这决定中美战略竞争有很强的动力。随着中国崛起和中美实力差距的缩小,两国安全目标矛盾将更加突出,两国战略竞争的动力也随之增强。然而,防止双边关系走向恶性竞争进而引发中美之间的新冷战,既符合两国的根本利益,也有利于亚太地区乃至整个世界的安全、和平与发展。应对中美安全目标矛盾,关键在于摈弃冷战思维和传统权力政治思维。 相似文献
968.
维护电力系统安全,对于国计民生来说十分关键.电力是关系到经济发展和民生的基础产业,维护电力系统的安全是实践科学发展的重要课题.本文分析了目前我国在维护电力系统安全存在的问题,并提出了维护电力系统安全的管理的策略. 相似文献
969.
970.
学生学习行为和学习投入,是影响人才培养质量和学生发展质量的重要因素。当前地方本科院校学生在学习行为和学习投入方面存在的问题,突出表现在学习动机功利性较重,学习积极性较低,学习行为和学习投入存在偏差,自主学习习惯养成不够,对教师教学方法的改革和学校学习条件的改善期望较高。鉴于此,学生应端正学习动机、合理安排学习与生活,教师应改进教学方式、激发学生学习积极性和主动性,学校应加强教学建设和教学管理、切实践行为学生发展服务的办学理念。 相似文献