论地方立法的地方特色原则、实现难点及其对策

在立法观念层面,地方特色原则作为地方立法三大原则之一及其重要性,已成为立法界的共识;但在立法操作层面,因缺乏对其含义、性质和功能的准确把握,难于有效实现。为此,本文在厘清该原则的概念、内涵及其功能和梳理当前操作难点的基础上,提出了初步的对策。一、地方特色原则的释义当前,立法界对地方立法的地方特色原则,理解不一,     

被动中的激进:农村青年群体随礼行为研究——以皖中地区L村为个案

社会流动的加速推动了农村青年群体的分化.深受传统与现代双重文明熏陶的农村青年群体在面对随礼现象时,呈现出既被动又激进的矛盾心理,高数额、高集中的特性以及双重社交圈的经济压力.研究发现,农村青年群体随礼行为体现了该群体对传统文化的沿袭与遵循,另一方面,人情交往中的平衡性以及传统文化中的"面子"观念是促使该群体承受巨大人情压力的文化根源.     

《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》颁布的历史背景及意义

鸦片战争后，我国沦为半殖民地半封建社会，清政府不得不进行改革，于是在1903年颁布了我国第一个学前教育法规《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》（简称《章程》），分析其历史背景，有经济原因，有张之洞的思想影响，康有为的思想影响以及西方学前教育思想的影响。《章程》从一定意义上催生了第一批学前教育机构和最早的师资培训机构，并且为女学奠定了一定的基础。     

兰考民主生活会是一面镜子

<正>5月8日,兰考县委常委召开民主生活会,11名县委常委、班子成员逐一作对照检查,每一个人自我批评之后,其他人提意见开展批评。会议不限时长,以交流充分为准。会议火星四射,劲风扑面,从早上开到深夜。这次民主生活会引发了关注,或说不小的轰动。会场内外,都能让人们感受到,这样"真刀真枪,刺刀见红"的民主生活会,多么被党和人民所热切期待。(见5月12日新华网)眼下,第二批党的群众路线教育实践活动正在全     

适合工薪阶层的“五三二”理财法则

小周是众多工薪阶层中的一员，他与这个群体中的绝大部分人一样，具有这样四个特点：第一，就是除了比较稳定的工作和少得可怜的工资收入外没有其他或明或暗或灰的收入；第二，作为“房奴”“卡奴”，有时候甚至还是“月光一族”；第三，在上有老下有小的生活压力下，还要谋划自己未来的退休生活；第四，有强烈的理财观念，“限不得马上买彩票中500万”。     

树立适应知识经济挑战的现代教育观念

知识经济时代和未来社会发展对中国的挑战是多方面的。教育也是首当其冲。要培养具有创造精神和创新能力的人才 ,首先要实现教育、教师自身的变革和创新     

简论市场经济条件下思想政治教育观念的创新

思想政治教育观念中仍存在许多问题,如唯社会价值教育观、唯教育者主体观、被动的规范接受观、唯思想道德质量观等,因此,必须适时转换思想政治教育观念,推动思想政治教育体系全方位创新.     

科学传统的形成与近代西方社会发展观念的演进

科学革命与产业革命的关联,如保尔·芒图和罗斯托等人研究表明的那样,是一种间接的关系(参见保尔·芒图:<十八世纪产业革命>,商务印书馆1983年版,第159页;W.W.罗斯托:<这一切是怎么开始的>,商务印书馆1997年版,第113页).这是指近代科学的理论成果大规模应用于生产实践,并在推动工业现代化进程方面起决定性作用一直要等到第二次工业革命时才发生.     

法学的科学性与 “法”: 以纯粹法理论为中心简

凯尔森关于科学性的主张以逻辑经验主义的科学观念为基础，即拒斥一切探讨价值的法学。这一主张首先必须通过对作为法学对象的“法”的界定加以实现，即将制定法所包含的价值因素摒弃在法学的研究范围之外，并形成属于“特殊事实命题”的“法学之法”来实现上述目的。无论是要借鉴抑或是要批判，凯尔森的此种主张对法学和法律实践的方法论研究皆助益良多。