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951.
孔子学院和歌德学院分别为中国和德国对外语言培训机构,同时肩负着向外界传输
本国、本民族文化的重任,这使得两者有许多可以比较的方面。孔子学院在较短的数年间在全球建
立了数百家分支机构,超过了歌德学院60 年来的建院总数。而跨文化传播是一项复杂的系统工程,
数量的迅速增长并不等同于强效的文化传播,目标受众对原本陌生或者已经持有刻板偏见的族群
形象的形成或者转变,需要漫长的时间。因此,采用怎样的文化传播理念、以怎样的跨文化传播心
态和系统步骤,积极地将文化推广和反哺相融合,从而使得我国优良文明传统能够在全球范围内
广泛传播,是孔子学院和跨文化传播研究者真正需要深入研究的对象 相似文献
952.
互联网新媒体的出现使大众传媒发生了革命性的变化。如果说小罗斯福是“广播总统”、肯尼迪是“电视总统”,那么奥巴马就是“网络总统”。奥巴马不仅将网络攻略成功运用到总统选举中,还频繁运用于施行内政和对外政策制定中。 相似文献
953.
中国共产党对外交往理论经过新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放等不同时期的实践创新,不断得到丰富、完善和发展。回顾90年对外交往历史,可以看到,党的对外交往理论是中国共产党长期对外交往实践的科学总结,是中国共产党领导人集体智慧的结晶。 相似文献
954.
本文在总结东亚一体化建设历程与成就的基础上,重点分析了东亚一体化面临的内外挑战。基于东亚一体化存在的问题、前景的不确定性以及正在急剧演变的东亚地缘政治格局,中国未来的东亚战略应该重新构建,其中尤其需要注意充分估计中国崛起效应,不断优化中国对外战略,进而超越东亚一体化,在大国关系的互动特别是中美关系的良性互动基础上推进区域合作,从而使新的东亚战略符合东亚国际关系的特点。 相似文献
955.
中国对柬埔寨的援助可以分为第一阶段(1953~1989年)与第二阶段(1990~2009年).第一阶段的援助基于国际主义与大国责任,对柬埔寨援助不考虑经济回报,军事援助占的比重较大,在执行上以总交货人部制为典型;第二阶段中国对柬埔寨援助强调尽国际主义义务要量力而行,讲究平等互利,军事援助大幅度减少,执行上以企业总承包责任制为典型.中国对柬埔寨的援助符合双方的利益,大大促进了双边关系,但也存在一些不足.作者针对这些不足提出了相应的改进建议. 相似文献
956.
957.
958.
2010年在两岸关系和平发展大环境下,涉台外交形势整体保持稳定良好,国际社会普遍肯定与支持两岸关系和平发展,包括主要国家在内的绝大多数国家,依据一个中国政策和两岸关系的新发展处理与台湾关系。台湾当局继续采取相对务实的态度开展对外活动,寻求提升对外实质关系,扩大参与国际多边领域相关活动,台湾对外活动环境更趋宽松。两岸在台湾扩大国际参与以及处理涉外偶发事件等方面保持沟通与协商,并取得成效。 相似文献
959.
960.
一、中国对外直接投资发展状况(一)“走出去”是我国提升对外开放水平的重要战略当今的世界经济是一个相互联系的有机体,在经济与科技高速发展、信息技术普遍应用的21世纪,经济全球化已成为不可逆转的发展趋势。国际投资的一体化,则是经济全球化在资本领域的重要体现。 相似文献