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871.
872.
犯罪是高度复杂综合的案件事实;应区别犯罪构造与具体案件中犯罪检验的构造;犯罪本身只表明了两个评价阶层,即不法与罪责;客观构成要件与主观构成要件的区别是反自然的,也是行不通的,这反映在过失归责和故意归责中;故意与过失不是排斥关系或规范伦理的层级关系,故意包含了过失的所有概念要素,是过失的特殊情形;逻辑上正确描述犯罪案件及其要素关系的构成要件实现的逻辑构造和借以最好地判断犯罪在具体案件中是否存在的犯罪检验在次序和内容上不完全一致. 相似文献
873.
法医学实践中,判断是否为“生前溺死”是法医学尸检及鉴定工作中的一个重点和难点,目前尚无能明确诊断溺死的生物学和法庭化学指标。在溺死案件的诊断中,浮游生物检验是常见的方法。尽管目前还存在一些争议,但国内法医工作者认为,器官组织中浮游生物的存在仍然是判断生前溺死的重要证据之一。本文就国内外有关浮游生物的检验方法、检验标准及... 相似文献
874.
875.
876.
877.
长期以来,农副产品"小生产"与餐饮企业"大市场"之间的矛盾严重阻碍着我国农业现代化的步伐和餐饮行业的持续健康发展,而"农餐对接"这一新型的农产品流通模式有利于解决这一矛盾。餐饮企业和消费者作为农产品的需求方,为寻求经济利益最大化,必然有动力去实现与产品生产基地的对接,而随着农业生产组织化程度的提高,信息技术与现代物流技术的不断进步,政府的支持与推动,在很大程度上促使农业生产者有更大积极性适应"农餐对接"的需求。推广"农餐对接"模式需要克服服务体系不完善,信息不对称,组织化程度不高,农产品标准化建设严重滞后等障碍,着力做好完善基础设施建设,搭建信息共享平台,提高组织化程度,推进农产品的标准化发展等工作。 相似文献
878.
21世纪是创新的时代,公安高等教育改革传统的实验教学方式,探索研究型实验教学方法,培养创新型、能力型人才是时代的需要。文章介绍了文件检验课程研究型实验教学设计与操作的步骤及方法。实践证明:研究型实验教学不仅充分调动了学生的实验热情和学习主动性,培养了学生的团队精神,而且为撰写毕业论文打下了良好的科研基础。 相似文献
879.
周毅锦 《江苏公安专科学校学报》2011,(6):194-196
公安院校招录体制改革大大压缩了痕迹检验课程的教学。痕迹检验实验教学中,对基础的验证性实验,建立全程式开放实验体系,为学生提供了适合自己的实验选择,同时也对教师在管理和指导上提出了更高的要求;综合实验独立设置,结合网络教学资源的充分利用能有效提高学生的实战能力,加强学生对于专业知识的理解和综合运用。 相似文献
880.
张顺 《国家检察官学院学报》2011,19(6):40-50
"检调对接"是实现检察机关与"大调解机制"在程序和实体上的对接。检调对接有其特殊的基本模式、适用对象、适用原则、基本程序和处理方式,并有相关的制度设计与之配套。相较传统的刑事诉讼制度,检调对接制度有其独特的优势,但是作为一项还在摸索前进的制度实践,检调对接不可避免存在着一些负面的效应,有待进一步地探索和解决。 相似文献